CUADRO COMPARATIVO

DIDACTICA DEFINICION
En términos más tecnicistas la didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguirque los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.
Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada unade las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica.Esta disciplina que sienta los principios de la educación y sirve a los docentes a la hora de seleccionar y desarrollar contenidos persigue el propósito de ordenar y respaldar tanto los modelos deenseñanza como el plan de aprendizaje. Se le llama acto didáctico a la circunstancia de la enseñanza para la cual se necesitan ciertos elementos: el docente (quien enseña), el discente (quien aprende) y elcontexto de aprendizaje.
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DIDÁCTICA
Etimológicamente, el término didáctica se derivadel griego didaskein (enseñar) y tekne (arte) Esto es, el arte de enseñar o instruir.
Es ciencia cuando se basa en la biología, psicología, sociología y filosofía e investiga y experimenta nuevastécnicas de enseñanza.
Es arte cuando sugiere normas de acción o sugiere formas de comportamiento y se apoya en los datos científicos y empíricos de la educación: esto sucede porque la didáctica no puedeseparar teoría y práctica.
La didáctica está situada en mayor grado hacia la práctica y su objetivo fundamental es orientar la enseñanza.
La didáctica está constituida por un conjunto deprocedimientos y normas destinados a dirigir el aprendizaje de la manera más eficiente.
La educación y la didáctica.
La sociedad exige la preparación de los hijos de las familias a través de la escuela con la...