Cuadro Comparativo

Escuelas | Positivista | Historicismo | Marxista | De Los Annales |
Contexto histórico de surgimiento | Surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simón primero, de Augusto Comte segundo, y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad de dicho siglo. | Surge en Alemania a finales del siglo XIX,cuestiona los postulados teóricos de las escuelas Marxista y Positivista. | La época en que Marx nace y muere puede considerarse como la época en que la burguesía consolida su poder, desplazando a la aristocracia y al absolutismo. Otra clase social, la obrera, se expande numéricamente y va adquiriendo gradualmente autonomía organizativa y política. | Fue fundada por Marc Bloch y Lucien Febvre en 1929.Plantearon que la Historia no es el relato de hechos aislados ni el devenir de los líderes. |
Representantes | Augusto Comte19 de enero de 1798, Montpellier- 5 de septiembre de 1857, París
Jules Michelet 21 de agosto de 1798, París-9 de febrero de 1874, Hyères
Franz Leopold Van Ranke 21 de diciembre de 1795 - 23 de mayo de 1886
Herbert Spencer 27 de abril de 1820, Derby - 8 de diciembre de1903, Brighton
Emille Durkheim 5 de abril de 1858, Épinal- 15 de noviembre de 1917, París
| Benedetto Croce Pescasseroli, Italia,25 de febrero de 1866 – Nápoles 20 de noviembre de 1952 Escribio “la historia como hazaña de la libertad” documento donde propone la elaboración de un sistema filosófico con orientación idealista

Edmund O. Gorman Ciudad de México, 24 de noviembre de 1906 - 28 deseptiembre de 1995
. Obras: La invención de la américa, la supervivencia política novohispana Mexico, el drama de su historia y meditaciones sobre el criollismo | Karls Marx Tréveris, Reino de Prusia, 5 de mayo de 1818 – Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883
Sus escritos más conocidos son el Manifiesto del Partido Comunista (en coautoría con Engels) y El Capital.FriedrichEngels(Barmen-Elberfeld, actualmente Wuppertal, Renania, entonces parte de Prusia, 28 de noviembre de 1820 – Londres, 5 de agosto de 1895 | Marc Bloch 6 de julio de 1886, Lyon-16 de junio de 1944, Saint-Didier-de-Formans. Obra Historiográfica: Introducción a la historia.Lucien Febvre 22 de julio de 1878, Nancy - 11 de septiembre de 1956, Saint-Amour Obra Historiográfica Combates por la historia. Fernand Braudel 24 deagosto de 1902-27 de noviembre de 1985 Obra historiográfica Historia y ciencias sociales. |
Características | - De validez absoluta a la ciencia.- Admite leyes naturales absolutas y necesarias.
- Cree en la uniformidad de las estructuras y en el tránsito de una ciencia a otra.- Admite la tendencia a la matematizacion y el mecanismo. | -Toda vida humana se debe comprender desde unaperspectiva histórica.-Los hechos históricos son procesos únicos e irrepetibles, por lo que no se puede hacer una comparación entre ellos.-Los movimientos históricos son procesos en los que no existe regularidad ni relación entre causa-efecto , por lo tanto, no siguen un proceso lineal ni histórico.-La historia se constituye por la serie de interpretaciones subjetivas, por lo tanto la historia es unarealidad, pero no toda la realidad es historia.-El conocimiento histórico es relativo, no es absoluto ni exacto, depende de las interpretaciones del historiador. | -Materialismo histórico: todos los acontecimientos históricos han sido provocados por factores de orden económico y no por la influencia de los valores espirituales.
-Lucha de clases: la humanidad asiste desde sus comienzos a la luchaentre oprimidos y opresores, proletarios y capitalistas.
-Plus valía: sólo el trabajo crea riqueza, genera capital. El obrero recibe menos de lo que produce, la diferencia se la queda el capitalista.
-Transformación social: Los capitalistas son cada vez más ricos y menos, mientras que los proletarios son mayoría y más pobres. | Señala la realización de discursos históricos induyentes de todos los...