Cuadro Comparativo

Cuadro Comparativo
Método Global
Método Silábico

El método global se centra en las características del pensamiento del estudiante teniendo en cuenta que en la edad temprana en la mente todo estárelacionado con todo pero esto varía de acuerdo con los conceptos de los adultos, se perciben las diferencias y semejanzas, los colores y las formas
.
Proceso
Se da un proceso una imitación unaelaboración y una producción.

1. Proceso se da el análisis, observación de objetos, cuentos carteles y juegos.

2. Imitación se da frases cortas, oraciones, y discurso oral.

3. Elaboración reconocimientode palabras por silabas y reglas gramaticales.

4.Producción:explicación de lo leído preguntas y respuestas

Ventajas

1.Fácil aprendizaje con ideas concretas

2.Permite la repetición silábica y dela palabra

3.Lectura y escritura de letra script y letra cursiva

4.Ortografía correcta

5. Desarrollo y análisis interdisciplinario

6. Transversalidad

7. Aprendizaje a edad tempranaDesventajas

1.Atención individual

2.Mucho tiempo de dedicación al estudiante

3. Si no se hace este proceso algunos estudiantes se van quedando en el aprendizaje.

Proceso
1. Se enseñan las vocales enfatizandoen la escritura y la lectura.

2. Las consonantes se enseñan respetando su fácil pronunciación, luego se pasa a la formulación de palabras, para que estimule el aprendizaje.

3. Cada consonantes secombina con las cinco vocales en sílabas directas así: ma, me, mi, mo, mu, etc.

4. Cuando ya se cuenta con varios sílabas se forman palabras y luego se construyen oraciones.

5. Después se combinanlas consonantes con las vocales en sílabas inversas así: am, em, im, om, um y con ellas se forman nuevas palabras y oraciones.

6. Después se pasa a las sílabas mixtas, a los diptongos, triptongos yfinalmente a las de cuatro letras llamadas complejas.

7. Con el silabeo se pasa con facilidad a la lectura mecánica, la expresiva y la comprensiva.

8. El libro que mejor representa este método es...