CUADRO COMPARATIVO
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2015
CUADRO COMPARATIVO
CONCEPTO
FUNCIÓN
OBJETIVO
PEDAGOGÍA
La pedagogía es la ciencia de la educación, conjunto de los saberes que están orientados hacia la misma, perteneceinteriormente a la especie humana y se desarrolla de manera social.
La pedagogía tiene como función sistematizar la educación trazándole normas, ayudando a que ésta se encuentre bien organizada, yfacilitando así mejor el conocimiento de la persona que se educa.
La pedagogía tiene como objetivo planificar, analizar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje.
MAESTRO
Serefiere a toda persona que se dedica a enseñar o realiza acciones referentes a la enseñanza, a través de su ejemplo o alguna forma determinada.
La función del maestro es guiar y enseñar a laspersonas que están a su alrededor y están dispuestas a aprender.
El maestro tiene como objetivo impartir conocimientos y enseñar a las personas que le rodean.
ENSEÑANZA
La enseñanzaconsiste en la transmisión a otra persona de conocimientos, ideas, saberes, tanto intelectuales, como artísticos, técnicos o deportivos. La enseñanza puede ser impartida de modo no formal.
Lafunción de la enseñanza es estimular la atención y motivar a las personas a que aprendan.
Los objetivos de la enseñanza componen los elementos vitales del proceso docente-educativo.
AMBIENTEEs la combinación de variables dentro de un salón de clases que trabajan juntas para promover el aprendizaje en un ambiente cómodo, propicio y agradable, espacio en el que los estudiantesinteractúan para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido.
El ambiente tiene como función proporcionar los elementos necesarios para que el aprendizaje y las experiencias seden de manera significativa.
El objetivo del ambiente es integrar todo ese conjunto de elementos y variables, relacionarlos sistemáticamente para que se creen nuevas experiencias.
CUADRO COMPARATIVO
CONCEPTO
FUNCIÓN
OBJETIVO
PEDAGOGÍA
La pedagogía es la ciencia de la educación, conjunto de los saberes que están orientados hacia la misma, perteneceinteriormente a la especie humana y se desarrolla de manera social.
La pedagogía tiene como función sistematizar la educación trazándole normas, ayudando a que ésta se encuentre bien organizada, yfacilitando así mejor el conocimiento de la persona que se educa.
La pedagogía tiene como objetivo planificar, analizar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje.
MAESTRO
Serefiere a toda persona que se dedica a enseñar o realiza acciones referentes a la enseñanza, a través de su ejemplo o alguna forma determinada.
La función del maestro es guiar y enseñar a laspersonas que están a su alrededor y están dispuestas a aprender.
El maestro tiene como objetivo impartir conocimientos y enseñar a las personas que le rodean.
ENSEÑANZA
La enseñanzaconsiste en la transmisión a otra persona de conocimientos, ideas, saberes, tanto intelectuales, como artísticos, técnicos o deportivos. La enseñanza puede ser impartida de modo no formal.
Lafunción de la enseñanza es estimular la atención y motivar a las personas a que aprendan.
Los objetivos de la enseñanza componen los elementos vitales del proceso docente-educativo.
AMBIENTEEs la combinación de variables dentro de un salón de clases que trabajan juntas para promover el aprendizaje en un ambiente cómodo, propicio y agradable, espacio en el que los estudiantesinteractúan para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido.
El ambiente tiene como función proporcionar los elementos necesarios para que el aprendizaje y las experiencias seden de manera significativa.
El objetivo del ambiente es integrar todo ese conjunto de elementos y variables, relacionarlos sistemáticamente para que se creen nuevas experiencias.
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