CUADRO COMPARTIVO Y PREGUNTAS
Promoción de la Salud y
Prevención de la Enfermedad.
1.
La enfermería escolar a través de programas instituciones
de salud, como (actividades-funciones) responde a losriesgo
de salud que enfrentan los niños y los jóvenes.
2.
La OMS menciona que la escuela debe fomentar el cuidado a
la salud y que el personal de enfermería posee la formación
para desarrollar estaactividad, por lo tanto cuales serían las
intervenciones de promoción a desempeñar del personal de
enfermería dirigida a los escolares.
3.
Que es una estrategia fundamental para la promoción yprevención de la salud a escolares.
4.
Cuáles son las 5 líneas esenciales para promover la salud a
escolares, según la conferencia de OTTAWA.
5.
Cuáles son las acciones de promoción y prevención paralograr un desarrollo integral humano, que deben ser
atendidas por un programa de salud escolar.
Gloria P. Gallego P.
Nombre: Valeria Lizeth Longoria Ibarra
Maestra:Rosa Lozano
Matricula: 1652115Grupo: 002
Actividad De Aprendizaje
Cuadro Comparativo de Educación para la Salud en el Adulto y el Escolar
Principios de la
Educación del
Adulto Rojas
La educación para la salud es una actividadpreponderante del personal médico de
enfermería y de trabajo social. El Lic. Irízar
Rojas, pedagogo, comparte con los lectores
de la Revista de Especialidades MédicoQuirúrgicas las siguientes reflexiones,producto de su práctica profesional en el
área de formación de recursos humanos
para la salud. Sin duda, tener estos principios
en mente cuando desarrollamos tareas de
educación para la salud nospermitirá
desplegar mayor creatividad y mejores
propuestas de actividades y planes de
trabajo. Con mucha frecuencia se piensa que
la educación de los adultos es similar a la
educación que se recibe en lasescuelas. Sin
embargo, la experiencia en el trabajo con
adultos y la andrología (disciplina educativa
que conduce, guía a los adultos) plantean
que no es así. Por ello, a continuación
enunciamos una...
Regístrate para leer el documento completo.