Cuadro Comprativo Tere

MAYA
AZTECA
OLMECAS
ZAPOTECAS
-Desarrollar paralelamente al adelanto de los instrumentos de producción y al acendrado espíritu religioso.
-Era carácter mimético y tradicional.
-Las actividades ydestrezas se referían al cultivo del maíz y a los labores del hogar.
-Existían diferencia entre la educación del hombre y de la mujer.
-Debido a que se iniciaba la etapa de la esclavitud y porconsiguiente la división de las clases, se iniciaba también una educación para las clases dominantes, diferente de la que se practicaba entre el resto del pueblo. (los esclavos eran por lo general rehenes deguerra)
- Las madres eran sumamente cariñosas con sus hijos, les hablaban en lenguaje infantil y muy remotamente les aplicaban castigos físicos.
-El niño así se educa, más que rodeada de temores” por sudeseo de ajustarse a las prácticas sociales establecidas”.
-Especiales características revestía entre los mayas la educación estética y la educación femenina.
-La educación de la mujer; ladiscriminación exagerada y la vergüenza hacia el varón era algo que tenían que aprende
La educación era importante pero se diferenciaba la enseñanza de los nobles, desarrollada en escuelas especializadas(calmécac) de la que recibían los macehualtín, los no privilegiados. La formación de la élite debía ser más completa, ya que eran ellos los que ocuparían cargos importantes en el ejército y en laadministración; eran formados en derecho, historia, astronomía, religión…, pero también en poesía y canto.
Como la guerra tiene una importancia en esta cultura, la educación estaba orientada hacia la guerra conla preocupación de que los jóvenes fuesen formados en una serie de conocimientos y prácticas, y en un sentimiento de unión entre ellos. Es de notar también que la enseñanza de la religión era muyimportante, pero también se aprendía escritura, lectura, historia y música.
A los muchachos se les enseñaban las tareas que hacían los padres. Y las hijas se quedaban a casa con sus madres, para...