Cuadro conceptual

Páginas: 12 (2775 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2011
ADMINISTRACION II

OBJETIVO: EL ALUMNO DEFINIRA EL CONCEPTO DE ORGANIZACIÓN Y EMPRESA, DESCRIBIRA, ANALIZARA Y RELACIONARA LAS ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO CON LAS AREAS FUNCIONALES EN LAS ORGANIZACIONES.

UNIDAD I MARCO CONCEPTUAL DE LA ADMINISTRACION EN MEXICO; LA PRACTICA ADMINISTRATIVA, LAS ORGANIZACIONES Y AREAS FUNCIONALES

LA NATURALEZA DE LAS ORGANIZACIONES
EN ELORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES SE DAN UNA MULTITUD DE FACTORES QUE SEGÚN ALGUNOS AUTORES SE PUEDEN RESUMIR EN CUATRO: TÉCNICOS, LEGALES, ESTRUCTURALES E INDIVIDUALES. TODAS LAS ORGANIZACIONES REPOSAN SOBRE EL AVANCE DE LA TECNOLOGÍA, A LA VEZ QUE DEPENDEN DE UNA NORMATIVA LEGAL Y ESTÁN DEFINIDAS POR LA ESTRUCTURA SOCIAL QUE A SU VEZ SE PUEDA FACILITAR EL DESARROLLO DE DICHAS ORGANIZACIONES.ASÍ MISMO, ASPECTOS DEL INDIVIDUO COMO LA RACIONALIDAD Y LA INCLINACIÓN POR ALCANZAR METAS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS DE LOS QUE SE DISPONGA, CONTRIBUIRÁN AL DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES.

LA ORGANIZACIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO.
 
QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN?
DEFINIMOS LAS ORGANIZACIONES: INSTITUCIONES EN LAS QUE LAS PERSONAS SE UNEN EN SUS ESFUERZOS, REALIZANDO TAREASCOMPLEJAS, PARA LOGRAR OBJETIVOS COMUNES ( INDIVIDUALES Y COLECTIVOS). EL HECHO DE TRABAJAR COORDINADOS ENTRE SÍ PARA UNOS OBJETIVOS COMUNES NO IMPIDE QUE LAS PERSONAS, DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN, BUSQUEN OBJETIVOS INDIVIDUALES. ENTENDEMOS QUE SON ENTIDADES LEGALES INDEPENDIENTES, TIENEN CAPACIDAD PARA CONTRATAR, REALIZAR INTERCAMBIOS, TRANSACCIONES.

DIFERENCIA ENTRE ORGANIZACIÓN Y GRUPO
 
UNGRUPO SON DOS O MÁS PERSONAS TRABAJANDO JUNTAS. SIN EMBARGO, DENTRO DE LAS ORGANIZACIONES, TENEMOS DOS O MÁS GRUPOS TRABAJANDO JUNTOS. HAY TRES NIVELES: INDIVIDUO, GRUPO Y ORGANIZACIÓN. EJEMPLOS DE GRUPOS: FAMILIA (PADRE E HIJOS SOLAMENTE), EQUIPO DE FÚTBOL (JUGADORES Y ENTRENADOR). EJEMPLOS DE ORGANIZACIONES: UNIVERSIDAD, EMPRESA.
LA IMPORTANCIA DE LAS ORGANIZACIONES ES MUY GRANDE, SON VITALES ENNUESTRA SOCIEDAD. APARECEN INCLUSO PARA ACTIVIDADES SENCILLAS. PARA ACTIVIDADES COMPLEJAS ES NECESARIA LA COORDINACIÓN DE TAREAS REALIZADAS POR VARIAS PERSONAS.
LAS ORGANIZACIONES SON IMPORTANTES PORQUE BRINDAN A SUS EMPLEADOS UN MEDIO DE SUBSISTENCIAY TAL VEZ HASTA DE SATISFACCION PERSONAL Y AUTORREALIZACION. MUCHOS TENDEMOS A ASOCIAR LAS OPORTUNIDADES PROFESIONALES CON LAS CORPORACIONES DENEGOCIOS, SON INDISPENSABLES PARA LA SOCIEDAD MODERNA. YA QUE LA CUESTION QUE DEBE INTERESARNOS NO ES SABER SI NECESITAMOS MUCHAS ORGANIZACIONES GRANDES, SINO CONTESTARNOS LA SIGUIENTE PREGUNTA ¿Cómo PODEMOS HACER QUE TANTO LAS PEQUEÑAS COMO LAS GRANDES ATIENDAN MEJOR MUESTRAS NECESIDADES.
TIPOS DE ORGANIZACIONES
EXISTEN CRITERIOS DIVERSOS PARA DIFERENCIARLAS: OBJETIVOS, TECNOLOGÍA EMPLEADA, FORMA DEOBTENER CONSENSO, BENEFICIARIOS, ETC.

LAS METAS ORGANIZACIONALES

 
LAS METAS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL PUEDEN RESUMIRSE, EN LOS SIGUIENTES APARTADOS:
Ø CREAR EN TODA LA ORGANIZACIÓN UNA “CULTURA ABIERTA”, ORIENTADA A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
Ø COMPLEMENTAR LA AUTORIDAD DEL PAPEL O ESTATUS, CON LA AUTORIDAD QUE PROPORCIONA EL CONOCIMIENTO Y LA COMPETENCIA.
Ø SITUAR LASRESPONSABILIDADES DE TOMA DE DECISIONES Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS LO MÁS CERCA POSIBLE DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
Ø CREAR CONFIANZA ENTRE PERSONAS Y GRUPOS DE TODA LA ORGANIZACIÓN.
Ø HACER QUE LA COMPETENCIA LLEVE AL MÁXIMO LOS ESFUERZOS COOPERATIVOS.
Ø PROPICIAR LA ELABORACIÓN DE UN SISTEMA DE RECOMPENSAS EN EL QUE SE RECONOZCA, TANTO EL LOGRO DE LAS METAS DE LA ORGANIZACIÓN, COMO EL DESARROLLO DELAS PERSONAS.
Ø INTENSIFICAR EN LAS PERSONAS EL SENTIMIENTO DE QUE ELLAS SON LOS DUEÑOS DE LOS OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIÓN.

LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL: COMPLEJIDAD Y FORMALIZACIÓN
EN TODA ACTIVIDAD ORGANIZADA SE PLANTEA UNA DIVISIÓN DEL TRABAJO Y UNA COORDINACIÓN DE ESAS TAREAS PARA LLEGAR AL TRABAJO FINAL. TODO ESTO NOS LLEVA A DISTRIBUIR, ASIGNAR Y COORDINAR LAS TAREAS DENTRO DE LA...
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