cuadro curricular

Páginas: 6 (1456 palabras) Publicado: 26 de abril de 2013
Competencias
Aprendizajes esperados
Contenidos
Justificación
Conocimiento, habilidad o actitud.
Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.


1.- Reconoce las diversas manifestaciones de sus emociones, su influencia y posibles efectos en otras personas.
MI SENTIR Y TÚ SENTIR SON IMPORTANTES.- Como nos damos cuenta de los sentimientos de una persona; Como influye en quienesme rodean mi estado de ánimo. Porque es conveniente expresar mis sentimientos.
Aprenderá como entender cómo influyen los sentimientos en las personas, como controlar lo que se piensa y se siente para no dañar a los demás.

Actitud

2.- Realiza tareas conforme a tiempos o acuerdos predefinidos.
MI AGENDA PERSONAL.- Que actividades realizo cada día; Como distribuir mi tiempo; que me faltapor hacer para mejorar mis tareas.
Como administrar bien el tiempo para realizar las responsabilidades que se tienen de una manera personal.

Habilidad

3.- Define de manera responsable actividades con las que puede mejorar su desempeño en la escuela y colaboración en casa.
INDAGAR Y REFLEXIONAR.- Que significa tomar decisiones; Como elegir para tomar decisiones.
Analizar y pensar de maneradetenida las opciones, pros y contras para tomar una decisión.

Actitud


DIALOGAR.- Reflexionar sobre la necesidad de saber lo que se quiere; Analizar las circunstancias en las que se toma una decisión.
Saber que necesidades son prioritarias tomando en cuenta las circunstancias y así tomar la mejor decisión.

Actitud

Apego a la legalidad y sentido de justicia.


4.- Reflexionasobre la distribución justa de un bien o una responsabilidad entre los integrantes de un grupo.
PARA SER JUSTOS.- Que hacemos para repartir un bien; que criterios deben considerarse para una distribución justa.
Que características y procedimiento se debe seguir para repartir un bien.

Conocimiento


DISTRIBUCION JUSTA.- Reflexionar como distribuir bienes o responsabilidades; que define queuna situación sea justa.
Pensar establecer cuál será el criterio para establecer equidad al momento de repartir un bien de manera justa.

Conocimiento


Competencias
Aprendizajes esperados
Contenidos
Justificación
Conocimiento, habilidad o actitud.



Conocimiento y cuidado de sí mismo


Distingue cambios personales que se han presentado durante sus años devida.
UN VSTAZO A MI HISTORIA.-Que ha cambiado en mi persona. Que nuevos juego o actividades realizo ahora, que no hacia cuando era más pequeño. Que nuevos gustos y necesidades tengo. Por qué es importante aprender cosas nuevas conforme voy creciendo.
Aprender a valorar el crecimiento personal y tratar de conocer el porqué de las cosas.

Actitud


DIALOGAE.-Como puedo valorar la calidadnutrimental de los alimentos que consumimos. Como podemos mejorar la selección, la preparación y el consumo de los alimentos que adquieren en mi familia.

Saber, comprender y entender las cuestiones metabólicas para un mejoramiento personal.


Conocimiento




Identifica y valora las características físicas de las personas que le rodean.
APRENDO A CUIDARME.-Que necesitamos las niñas ylos niños para crecer y desarrollarnos. Como puedo sabes que me estoy desarrollando adecuadamente. Que podemos hacer para cuidar nuestro cuerpo. Como debo cuidarme de las necesidades. Que podemos hacer para que nuestro entorno sea más seguro y saludable.
Discernir en toda decisión de vida, ya que atreves de eso enriquecerá y fortalecerá el desarrollo personal.



Habilidad



PERSONASCON DISCAPACIDAD.-Conozco a algunas personas con discapacidad. Como viven las personas con discapacidad. Que actividades realizan las personas cuando tienen limitaciones de algunos de sus sentidos o con impedimento físico. Que tipos de discapacidades existen. Que esfuerzos efectúan para realizar actividades cotidianas. Que nos enseñan las personas con discapacidad.

Comprender y entender las...
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