Cuadro de competencias

|Metodología de la Evaluación |
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|Competencias: Para el proceso de evaluación anual de desempeño laboral las competencias de los docentes y directivos |
|docentes se clasifican enfuncionales y comportamentales. Las funcionales representan el 70% de la evaluación y las |
|comportamentales el 30%.|
|Competencias funcionales: Las competencias funcionales corresponden al desempeño de las responsabilidades específicas |
|del cargo de docente o directivo docente, definidas en la ley ylos reglamentos. |
|Competencias funcionales para la evaluación de los directivos docentes: La evaluación anual de desempeño laboral de |
|los directivosdocentes valora sus competencias funcionales en cuatro (4) áreas de la gestión institucional. |
|-Gestión Directiva: En esta área de gestión se evaluarán las siguientes competencias: Planeación yorganización y |
|Ejecución; |
|-Gestión Académica: En esta área de gestión se evaluaránlas competencias relativas a la pedagogía y didáctica y a la |
|innovación y direccionamiento académico; |
|-GestiónAdministrativa: En esta área de gestión se evaluarán las competencias relativas a la administración de |
|recursos, y a la gestión del talento humano.|
|-Gestión Comunitaria: En esta área de gestión se evaluarán las competencias relativas a la comunicación institucional,|
|y a la interacción con la comunidad y el...