cuadro de compuesto comparativo
PARA COMENZAR
1.1. Si añades una gota de tinta o de colorante a un recipiente con agua, ¿qué sucede? ¿Y si añades sal a un vaso con agua? ¿Inducen estas experiencias a pensar que la materia está compuesta por partículas? ¿Por qué?
Las partículas que componen la tinta se dispersan en el agua y, finalmente, acaban por disolverse. Cuanto más caliente esté elagua, menos tardará en disolverse la tinta.
Al añadir sal al agua ocurre lo mismo: si el agua está caliente y además se remueve, se disolverá antes, ya que aumentarán los choques entre las partículas que forman el soluto.
Efectivamente, tanto la tinta como la sal están formadas por partículas que se dispersan en el disolvente, formando una disolución.
1.2. ¿Qué hay en el interior de losátomos?
Los átomos están formados por partículas más pequeñas: protones, neutrones y electrones.
1.3. ¿La carga de los electrones y los protones es la misma?
Sí, la carga de los electrones y los protones es la misma, pero de signo contrario. La de los electrones es negativa, y la de los protones, positiva.
1.4. ¿Cuántos tipos de átomos hay?
Tantos como tipos de elementos químicos.
1.5.Librosvivos. Observa este vídeo y contesta: ¿cómo se llama el microscopio utilizado para observar los átomos? ¿Este microscopio utiliza una lente para observar el interior de la materia? ¿Cuántos aumentos son necesarios para observar los átomos?
Microscopio de efecto túnel.
Este microscopio no utiliza una lente para observar el interior de la materia, sino una aguja muy fina que detecta la posiciónde las partículas, que son recogidas por un ordenador.
Si se utilizara una lente, harían falta más de un millón de aumentos para poder ver el interior de la materia.
1.6. Esta imagen ha sido tomada con un microscopio efecto túnel. ¿Puedes identificar los átomos en la imagen?
Cada uno de los picos que se observan corresponde a un átomo.
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1.7. Justifica silas siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas según el modelo atómico de Dalton.
a) Explica la naturaleza eléctrica de la materia.
b) Todas las partículas subatómicas tienen carga.
c) Todos los átomos de un mismo elemento químico son idénticos en masa y propiedades.
a) Falsa. El modelo atómico de Dalton no habla de la carga eléctrica de las partículas.
b) Falsa. El modelo atómico deDalton no habla de la carga eléctrica de las partículas y, además, el neutrón no tiene carga eléctrica.
c) Verdadera. La teoría de Dalton considera idénticos los átomos de un mismo elemento químico.
1.8. En el modelo atómico de ThomsonThompson:
a) ¿Qué partículas contienen la carga negativa y dónde se encuentra la carga positiva?
b) ¿Dónde se sitúan los electrones?
c) ¿Son diferentes loselectrones de un átomo de los de otro?
a) Los electrones son las partículas con carga negativa, y se encuentran inmersos en un fluido de carga positiva.
b) Los electrones se encuentran inmersos en el fluido de carga positiva.
c) Los electrones son idénticos para todos los tipos de átomos.
1.9. Busca información sobre la concepción atomista de Demócrito.
a) ¿En qué época vivió Demócrito?b) En su concepción atomista, ¿los átomos son perceptibles por los sentidos? ¿Por qué?
c) ¿Tenía algún apoyo experimental la teoría atomista de Demócrito?
a) En el siglo v antes de nuestra era.
b) No, los átomos son muy pequeños y no pueden ser percibidos por los sentidos.
c) La teoría atomista de Demócrito era una especulación teórica y carecía de apoyo experimental.
1.10. Después deDalton, ¿quién propuso el siguiente modelo atómico? ¿Cómo se podía explicar la electrización de la materia?
El modelo de Dalton era insuficiente porque no explicaba la naturaleza eléctrica de la materia. Thomson propuso un modelo formado por unas partículas con carga eléctrica negativa (electrones), inmersas en un fluido de carga eléctrica positiva, que daba como resultado un átomo eléctricamente...
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