Cuadro De Cotejo

Lista de cotejo para autoevaluación y coevaluación de los proyectos fotográficos de la Trayectoria de Aprendizaje Especializante en Fotografía digital de 5º semestre.
Unidad de Aprendizaje:__________________________________________________
I.- RECURSOS DE TECNICA FOTOGRAFICA
Aspecto a evaluar | Si | No | Argumento |
En la toma fotográfica es evidente la presencia de un barrido fotográficoy en su argumentación el alumno describe la utilización del recurso técnico del tiempo de exposición para la generación de la toma fotográfica | x | | |
En la toma fotográfica es evidente lapresencia de un congelado fotográfico y en su argumentación el alumno describe la utilización del recurso técnico del tiempo de exposición para la generación de la toma fotográfica | | | |
El alumnoaplica y argumenta la utilización del recurso técnico de la apertura de diafragma para la realización de su toma fotográfica de brillantez | | | |
El alumno aplica y argumenta la utilización delrecurso técnico de la apertura de diafragma para la realización de su toma fotográfica de contraste | | | |
El alumno aplica y argumenta la utilización del recurso técnico de profundidad de campoes su toma fotográfica y exposición | | | |

II.- RECURSOS DE COMPOSICION FOTOGRAFICA
A) Merca si el alumno expone en su toma fotográfica y argumentación los siguientes recursos compositivosAspecto a evaluar | Si | No | Argumento |
Punto y/o línea | | | |
Tono | | | |
Equilibrio tonal | | | |
Color (Contraste monocromático) | | | |
Color (Alto contraste) | | | |Color (Cálidos y/o fríos | | | |
Textura (Natural y/o incidida) | | | |
Elemento dominante | | | |
Elemento subdominante | | | |
Elemento subordinado | | | |
Dirección | || |
Perspectiva | | | |
Escala y dimensión | | | |
Movimiento | | | |
Regla de tercios | | | |

B) El alumno argumenta y aplica uno o varios de los recursos compositivos de...