cuadro de los paradigmas

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INTITUTO PEDAGOGICO DE CARACAS
CÁTEDRA: DESARROLLO DE LAPERSONALIDAD







CUADRO COMPARATIVO



PROF.: ALUMNA: NIURKA RONDIOSBELL MAGUIÑA. SECCIÓN: 001 CI:22.749.600CARACAS, 2 DE NOVIEMBRE DE 2014












GLOSARIO

Acrítica: Quiere decir que no tiene un punto de vista ni a favor ni en contra de lo que escribiste, como decir queestas a favor de todo, que no te suscita una reflexión crítica sobre ello.
Axiológico: Es todo lo que se refiere a un concepto de valor o que constituye una axiología, es decir, los valorespredominantes en una determinada sociedad.
Cosmovisión: Son el conjunto de opiniones y creencias que conforman la imagen o concepto general del mundo que tiene una persona, época o cultura, apartir del cual interpreta su propia naturaleza y la de todo lo existente. Una cosmovisión define nociones comunes que se aplican a todos los campos de la vida, desde la política, laeconomía o la ciencia hasta la religión, la moral o la filosofía.
Erigirse: Otorgar a una persona o institución una función o categoría de especial importancia.
Etnográfico: Rama de laantropología que tiene por objeto el estudio y descripción de las razas o de los pueblos.
Fenomenológico: Ciencia de los fenómenos físicos o psíquicos, en su génesis y en sus manifestaciones en eltiempo y en el espacio.
Intersubjetivo: Es un concepto propio de la psicología y otras ciencias sociales, así como propio de la reflexión epistemológica sobre la ciencia en general.