Cuadro Economia

EL PROBLEMA EDUCATIVO
En la lectura nos hablan sobre el problema que se presenta con el adiestramiento contable. En la educación actual se presentan dos aspectos: exigencia de formación ycapacitación del hombre.
Según Platón la ignorancia es un estado de creencia de las cuales surgen respuestas sin valor, para el la ignorancia es involuntaria y el que se cree sabio se negara siempre a aprenderninguna cosa de aquellas en las que se considera hábil, por ello una educación para el capitalismo necesita hombres con una postura de humildad frente al saber, bien adaptados, dispuestos a escuchar,repetir y hacer mas que refutar, problematizar o pensar.
Para Zuleta la educación filosófica es equivalente a una educación racionalista, basados en los pensamientos de Kant podemos decir que unapersona se encuentra en la minoría de edad, es una persona que no decide ni piensa por si misma y que por pereza y comodidad prefiere seguir los pensamientos de los demás o que piensen por el; dejandoatrás el objetivo principal de la educación que es crear personas capaces de tomar sus propias decisiones con criterio propio, es la necesidad de pensar por si mismo mas no al necesidad de información,lo importante es aprender a pensar por si mismo mediante la opinión y la critica.
Cabe destacar que la información del estudiante de contaduría publica tiene orientación hacia la realización deactividades practicas que requiere un mínimo de esfuerzo intelectual y de desarrollo del conocimiento por ende se deduce como una educación orientada mas al “hacer” que al “saber”. Este punto de vista escaracterizado como uno de los problemas más distintivos de la educación contable en Colombia.
Debido al problema a el cual se presenta esta disciplina, el autor plantea una ruptura epistemológica,la cual permite reprender de una manera clara y concisa las concepciones que a través del tiempo han sido tradicionalmente heredadas mediante un juicio autónomo y critico que se fundamenta en el...