Cuadro Educativo Socrates Jos A

INFORME INVESTIGATIVO ANALÍTICO EDUCATIVO
ILUSTRES PENSADORES QUE HAN CONTRIBUIDO
AL PROCESO EDUCATIVO DE HOY


NOMBRE DEL FILÓSOFO



Sócrates de Atenas


NACIMIENTO

(469-399 a.C.), nace en eldemos de Alopeca, pueblo de Ática, un suburbio a media hora de camino de Atenas, a 6 de Tragelión de 469 antes de Cristo, cuando era arconte Apsefión y cuando Grecia estaba en su época de oro.NACIONALIDAD



Antigua Atenas ( Griego )

ESPECIALIDAD





Filósofo Clásico Ateniense







RASGOS SOBRESALIENTE





Sócrates, el preceptor popular, destacaba mucho sobre el resto de los hombres.
Filósofoa carta cabal, hijo del escultor Sofronisco y de una partera muy hábil y seria, Fenaretes.

Cosmopolita sedentario, sale de su ciudad natal sólo en dos oportunidades: una fue para la campaña dePotidea y Delio, y la otra, para asistir a un festival público religioso.

Hombre tolerante y a la vez inflexible, cuidó mucho su salud y enseñó a sus conciudadanos a mantener su cuerpo sano.APORTE A LA EDUCACIÓN





Sócrates no dejó constancia escrita de su metodología de enseñanza (mayéutica) ni de sus aportes a los diferentes campos del conocimiento, puesto que consideraba a la palabraescrita como un medio estéril para llegar al conocimiento. Así que su obra radica en sí mismo y en el legado oral que dejó a los demás.

A esto se sigue la idea de no considerar a sus interlocutorescomo alumnos, sino como compañeros, haciendo énfasis en la idea de un aprendizaje mutuo, un punto importante en las tendencias educativas contemporáneas. Sócrates, más que enseñar una serie deconocimientos concretos, buscaba educar, forjar una actitud crítica capaz de encontrar respuestas a cuestionamientos que surgían de las preocupaciones de cada quien.









CONTRIBUCIONES GENERALES A LASOCIEDAD










Fue el primero en plantear el problema de la moral.
La aparición de la filosofía moral en la humanidad fue determinante en el destino de ésta. Sócrates entró en contradicción con...