cuadro historia de la psicolog a 1

Etapas de la historia de la psicología
Principales representantes
Ideas/paradigmas que surgen
Observaciones
La psicología en la antigüedad
Filósofos griegos. Heráclito, Parménides, Sócrates, Platón,Aristotéles.
Ciencia o tratado del alma. Psyché. Son los griegos quienes inventan esto que se denomina ALMA para referirse al espíritu o centro de las cosas. Alma sería lo que les da vida a losobjetos de la naturaleza
Psicología de tipo filosófico
Psicología desde la modernidad hasta el siglo XX
Descartes, Wolff
Leibniz, Rousseau (más pedagogía que psicología). Mill
Psicología de la Mente (ya nodel alma). Separación clara mente cuerpo. Asociacionismo. Empirismo. Pregunta por la “naturaleza del hombre”
Psicología con “pretensión de ciencia positivista”

Psicología más influyentes en laactualidad
Kant
¿Cómo conocemos?
Clave para entender Piaget.

Teorías positivistas
Wundt
Darwin
Galton, Binet, Terman, Wechsler
Dewey
Pavlov, Watson y Skinner
Introspeccionismo
EvolucionismoPsicometría



Funcionalismo
Reflexología y Conductismo


Psicoanálisis


Psicología de la forma o de la Gestalt
PsicologíaS que inciden notablemente en nuestra comprensión del sujeto humano hasta hoy.
Grandiscusión entre las miradas “cientifistas-positivistas” vs las “miradas clínicas o subjetivistas” y también las miradas holísticas.

Charcot, Freud, Adler, Jung, Klein.
Khöler, Koffka, WerstheimerTeorías del aprendizaje (la mayoría psicológicas, alguna epistemológica)
Thorndike
Piaget, Inhelder, Ausubel, Castorina, Ferreiro
Vigotsky, Luria, Leontiev, Bruner
Pichon Riviere, Quiroga, Racedo
Leyes delaprendizaje

Epistemología genética – Psicogenética

Enfoque histórico-socio-cultural del aprendizaje

Psicología social
Marcan la mirada que tenemos sobre el sujeto del aprendizaje e influyennotablemente en políticas educativas, DC, etc.
Nuevas corrientes en psicología
Gardner
Rogers y From
Seligman y Goleman

Bruner


Chomsky y otros
Luria
Inteligencias mútiples
Humanismo
Inteligencia...