Cuadro_Organizador ACTIVIDAD 2

Páginas: 3 (507 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
Presento un Cuadro, que no pretende agotar todos los géneros discursivos, para que pueda observarse la relación entre las categorías estudiadas: género, tipo o formato textual, función lingüística,secuencia dominante. Espero que aclare un poquito la cuestión.
De todas maneras, hay que tener muy en cuenta que esto es un cuadro que presenta generalizaciones. Cuando nos enfrentamos a un texto,deberemos analizarlo porque es el texto el que define estas categorías. Las categorías que acá se presentan se definen EN EL TEXTO. Solo intento presentar un esquema que muestre la mecánica deanálisis de estos conceptos.
Cuando digo “mecánica del análisis”, me refiero a esto:
Tengo un texto. Lo primero que veo es en qué área o esfera de actividades se inscribe: es un texto de medicina?, es untexto artístico?, es un texto periodístico? Para elucidar esto no solo observo el TEMA de la esfera de actividades, es decir, la ciencia de la que habla, sino el SOPORTE, es decir, el “lugar” en el queviene inserto el texto. Por ejemplo, ¿viene en un periódico? Si es así, es muy probable que el texto sea del género periodístico
Segundo: qué trama tiene? Es decir, cuál es la secuencia dominante?Es argumentativo? Es narrativo? Ahí, comienzo a cruzar las categorías: si es narrativo y es periodístico, tengo un formato textual o tipo textual que es narrativo y periodístico: la crónica. Si esperiodístico y tiene trama argumentativa, tengo varios tipos: la nota de opinión, el editorial, la carta de lectores. Ahí, tendré que ver la estructura del texto. Tiene firma? Entonces no es editorialsino nota de opinión. Empieza con Sr. Director? Entonces, no es nota de opinión sino carta de lectores.
Me explico?




Género
Discursivo
Estilo verbal
Sub-Género Discursivo
(o Tipo Textual)
FunciónLingüística
Trama (o Secuencia dominante)
Literario1
Uso connotativo (o sugerido) del lenguaje
Cuento
Poética
Narrativa


Novela
Poética
Narrativa


Obra de Teatro
Poética
Dialogal


Poema
Poética...
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