Cuadro Preguntas
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2012
METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA III
SESIÓN 1
Cómo se ha abordado, estudiado e interpretado la historia.
CUADRO Preguntas Centrales hipotéticoInstrucciones:
Complete el siguiente cuadro con lo que usted opina. Todas las respuestas son correctas, pues se le solicita que conteste lo que usted piensa.
¿Qué es la Historia? |¿Paraqué sirve la Historia? |¿Cómo se escribe? |¿Quién la escribe? |¿Quién la enseña? |¿Cómo se enseña? |¿Para qué se enseña? | |Es el estudio de los hechos del pasado
|Para aprender lo quesucedió en el pasado y no volver a comenter los mismos errores.
Para conocer a los héroes que nos dieron Patria.
Para conocer la historia de mi país
Para la defensa desoberanía del pueblo ante los embates del imperialismo. |La historia ya está escrita porque no cambia, sólo hay que aprenderla.
Se escribe con una mirada objetiva sobre lo queverdaderamente sucedió.
Cuando hay una lucha armada los participantes describen lo sucedido
Desde el enfoque de los medios de producción |Los historiadores y los estudiosos del pasado.
Elcronista
Los que estuvieron ahí cuando el hecho histórico sucedió.
La historia la escriben los vencedores con su visión de lo que sucedió. |El maestro
Los libros
Elgobierno
Cualquier persona
Nadie, la historia se construye
|Por medio de cuestionarios o preguntas guía se ayuda a los alumnos a conocer los hechos pasados
El maestro explica loshechos partiendo de lo general a lo particular.
|Para que los jóvenes aprendan los hechos que construyeron este país y puedan mantener las luchas por la libertad y lademocracia
Para conocer de dónde venimos
Para que los alumnos tengan una buena cultura general
Para desarrollar en el individuo una visión crítica al consultar diferentes fuentes | |
SESIÓN 1
Cómo se ha abordado, estudiado e interpretado la historia.
CUADRO Preguntas Centrales hipotéticoInstrucciones:
Complete el siguiente cuadro con lo que usted opina. Todas las respuestas son correctas, pues se le solicita que conteste lo que usted piensa.
¿Qué es la Historia? |¿Paraqué sirve la Historia? |¿Cómo se escribe? |¿Quién la escribe? |¿Quién la enseña? |¿Cómo se enseña? |¿Para qué se enseña? | |Es el estudio de los hechos del pasado
|Para aprender lo quesucedió en el pasado y no volver a comenter los mismos errores.
Para conocer a los héroes que nos dieron Patria.
Para conocer la historia de mi país
Para la defensa desoberanía del pueblo ante los embates del imperialismo. |La historia ya está escrita porque no cambia, sólo hay que aprenderla.
Se escribe con una mirada objetiva sobre lo queverdaderamente sucedió.
Cuando hay una lucha armada los participantes describen lo sucedido
Desde el enfoque de los medios de producción |Los historiadores y los estudiosos del pasado.
Elcronista
Los que estuvieron ahí cuando el hecho histórico sucedió.
La historia la escriben los vencedores con su visión de lo que sucedió. |El maestro
Los libros
Elgobierno
Cualquier persona
Nadie, la historia se construye
|Por medio de cuestionarios o preguntas guía se ayuda a los alumnos a conocer los hechos pasados
El maestro explica loshechos partiendo de lo general a lo particular.
|Para que los jóvenes aprendan los hechos que construyeron este país y puedan mantener las luchas por la libertad y lademocracia
Para conocer de dónde venimos
Para que los alumnos tengan una buena cultura general
Para desarrollar en el individuo una visión crítica al consultar diferentes fuentes | |
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