Cuadro QQQ

4806315-446405-969645-465455Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria Nº 7
Metodología
Tema: Cuadro QQQ (Que veo, Que noveo, Que infiero)
Maestra: Laura Solache Rmz.
EQUIPO # 10
Sergio Plata Gutiérrez. 1795192
Alvar Piaget Núñez Ramírez. 1818927
Christian AlbertoSantos Alvarado 1818777
José Eduardo Luna Peña. 1819532
Juan Alonso Sánchez Vega. 1795715
Grupo: 108
San Nicolás de los Garza NuevoLeón. 20 de octubre del 2015
Psicología
Problema
¿El aprendizaje de patrones de comportamientos puedetransmitirse en un linaje de mamíferos a través de los genes?
Que veo
Los seres sucesivos de generación de linaje no son mejores para el desarrollo del comportamiento del individuo.
Patrones decomportamiento.
Que el aprendizaje de patrones si se transmite a través de los genes, pues aunque es una mínima parte deduce la actitud del niño.
Se reconoce que el aprendizaje setransmite de individuo a individuo y generación a generación.
Que no veo
La masa crítica que se necesita de cada individuo.
Novemos el porqué de los patrones de comportamiento se trasfiere ose pueda trasferir.
No sé de qué manera influyen los genes en los que pasan descendencia.
La masa crítica de individuos que ha aprendido el comportamiento especifico. Que infiero
Queel aprendizaje se transfiere por herencia y no es mejor con linaje único.
Que todo el peso de nuestros antepasados en los primitivos comunidades de seres vivos.
Deduzco que los genesinfieren en la actitud pero en una mínima parte, ya lo demás depende de los aprendizajes que hayan vivido.
Que el linaje único no infiere y el comportamiento se transmite de generación.