Cuadro Re

 Cuadro Resumen de Pueblos Aborígenes Chilenos

Pueblo y su ubicación
Religión e idioma
Organización sociopolítica
Modo de vida y otros
Actividades económicas, otros
Herramientas, utensilios, otros
Atacameños o atacamas o likán-antai
Valles cordilleranos, oasis y quebradas del NorteGrande, cuenca del río Loa
Desarrollo cultural formativo.
Desde el 500 a.C?
Culto al Sol, agua y puma; creencia en otra vida; entierros flectados en hoyo con utensilios, revestido de piedras y momificación. “limpia de canales de regadío” (rito)
Kunza y quechua, luego aymara y español tb (4 idiomas hasta s XIX)
Consejo de ancianos es la máxima autoridad; ayllu (grupos consanguíneos); y señoríos(agrupación de ayllu)
Sedentarios; pucarás; casas de piedra y techo de barro y ramas; camisa larga, poncho / manta, sandalias y gorro
Agricultura en terrazas (canales) (ají, porotos, quínoa; maíz); ganadería (llamas); textilería (telar); metalurgia (oro, plata y cobre); comercio; alfarería (diseño geométrico)
AGRICULTURA Y PASTOREO
Agujas de hueso
Herramientas de madera y tabletas rapé
Hachas,cuchillos, aros, anillos, brazaletes, prendedores, (de metal)
Diaguitas
En los valles transversales del Norte Chico (entre el río Copiapó y Choapa y Aconcagua).
Desarrollo cultural formativo.
Creencia en otra vida
Culto al Sol
Personajes importantes enterrados con sus esclavos y joyas. Las parejas a veces juntas.
Kakán
En familias. Con jefes locales por regiones (señoríos o jefaturas)
poligamiaSedentarios
Crianza de guanacos y llamas (ésta como medio de transporte)
Chozas ligeras, de madera, barro, pajas y ramas
Camisa, poncho, gorro y sandalias

Agricultura (maíz, porotos, quínoa, papas, zapallos, oca y cultivo de algodón; riego por canales), ganadería (vicuña), tb recolección y caza de mamíferos y aves. Comercio con Changos.
AGRICULTURA Y PASTOREO
Metalurgia (collares, brazaletes,pendientes, pinzas) y alfarería (zoomórfica, ejemplo: Jarro Pato) Rojo y negro sobre fondo blanco.
Entierros en una “caja” de 5 piedras laja, con ropas, alfarería, instrum musicales, etc. Bajo dom inca desde fines s XV
Aymarás o Arica
En los sectores cordilleranos y valles del Norte Grande (Lluta, Azapa) Des. Cult.
Arcaico
Centrados en el l.Titicaca (están en 4 países)
Desde 1000 d.C?
Aymara
Adoracióna la Pachamama, al Sol, a la Luna.
Muy importante la música: el Sereno

Señoríos, cada uno a cargo de la correspondiente familia reinante. EJ el señorío de Kolla
Ayllú (conjunto de familias)
monogamia

sedentarios
Pastoreo (mucho en el altiplano, poco en la precordillera), agricultura (poco en el altiplano: papa, quínoa; mucho en la precordillera: maíz, papa, cebolla, cultivos en terrazas) yalfarería
AGRICULTURA Y PASTOREO

Changos o Pokimán
Zona costera del norte (desde el Loa hasta el Choapa y Aconcagua).
Desarrollo cultural arcaico.
Quizás creencia en vida ultraterrena, entierros en conchales, junto a los restos de animales
Bandas nómades
Chozas de piel de lobo marino y troncos. Se alimentaban de pescados, lobo marino, maíz y otras especies recolectadas.
Vestían con pieles de lobomarino y tejidos atacameños
Caza de lobo marino
Comercio con diaguitas

PESCA Y RECOLECCIÓN
Arpones y anzuelos
Balsas de piel de lobo marino inflado y con entablado central
Picunche o Aconcaguas (gente de norte)
Zona central, entre el río Choapa e Itata (En N de VIII R)
Sufren gran mestizaje.
Des. cultural formativo.
Mapudungún
Creencia en vida ultraterrena
Entierros: túmulos de piedra y tierraTribus sedentarias, grupos de familias dirigidos por un cacique
Practicaban la poligamia
Reconocían la autoridad de dos señores por valle.
Rucas de totora y tb viviendas de piedra. Vestían paños rectangulares tejidos con lana de llama. Los hombres un poncho y las mujeres un paño en la espalda
Agricultura (papas, maíz, poroto y ají) y ganadería (llamas) Desarrollaban el Mingaco (trabajo colectivo y...