Cuadro Resumen De La Administraciòn

|NOMBRE |DEFINICIÓN |INDICADORES CARACTERÍSTICOS |APLICACIÓN EN EL AULA |
| |Es el proceso que comienza con la visión que tiene la persona |Pronosticar los volúmenes de ventas que se puedas alcanzar en |Para planificar elplan de clase. |
| |que dirige a una organización; la misión de la organización; |determinados periodos. |Crear las estrategias para desarrollar los objetivos. |
| |fijar objetivos, las estrategias y políticas organizacionales,|Fijar los resultados finales deseados u objetivos.|Expresar sus conocimientos. |
|PLANIFICACIÓN |usando como herramienta el mapa estratégico; todo esto |Desarrollar estrategias que señalen cómo y cuándo alcanzar las|Aplicación de diagnósticos. |
| |teniendo en cuenta las fortalezas/debilidades de la |metasestablecidas. | |
| |organización y las oportunidades/amenazas del contexto |Formular presupuestos. | |
| |(Análisis FODA).|Establecer procedimientos. | |
| | |Determinar políticas que orientan los gerentes en la toma de | |
| ||decisiones. | |
| |Establecen la forma en que se deben realizar las tareas y en |Definir las funciones y actividades necesarias para el logro |La disciplina dentro y fuera del aula. ||ORGANIZACIÓN |qué secuencia temporal; en definitiva organizar es coordinar y|de los objetivos, integrarlas en unidades orgánicas y |Crear hábitos de estudios. |
| |sincronizar. |coordinadas entre sí. |Coordinar las actividadesplanteadas. |
| | |Jerarquizar la autoridad a cada jefe de cada una de esas | |
| | |unidades orgánicas ||
| | |Definir cada puesto en cuanto a sus requerimientos, tareas y | |
| | |relaciones con los demáselementos de la organización. | |
| |Es la influencia o capacidad de persuasión ejercida por medio |Delegar autoridad, o sea dar facultades para que otros |Crear hábitos de convivencia en el aula. |
| |del Liderazgo sobre los individuos para la consecución de...