Cuadro signotico

Psicología del desarrollo humano I 3-3
* Resulta fácilmente compresible que disponer aunque solo sea de predisposiciones, construye algo muy útil desde la perspectiva de la adolescencia.* No podemos olvidar los determinantes biológicos de la conducta humana.
* Unas de las características de los seres humanos frente a otros animales.
Las relaciones con otros
Equipo # 4

*La misma función de la madre tiene una determinación biológica.
* Los adultos de cualquier sociedad tiene un modelo de la conducta deseable del niño.
* El hombre va tener que vivir y de actuarcon otros parece bastantes compresibles que disponga de mecanismos que facilitan la atención, el contacto, la comunicación con los demás.
* Esta es la que hace que la conducta humana seaespecialmente práctica.

La influencia biológica y ambiental

* Las capacidades humanas no están tan definidas inicialmente como los de otros animales.
* La sensibilidad hacia las caras, hacia lasvoces, hacia las configuraciones de estímulos que caracterizan a las personas.
* Los niños muy pequeños son muy sensibles a sonidos que producen dentro de la amplitud de frecuencias a la vozhumana.

El mundo social

Las capacidades sociales

* Durante los comienzos de la vida de los adultos, y los padres en particular son componentes esenciales de nuestras existencias.
* El niñoaprende a interactuar cada vez y más activamente con la figura materna.
* La madre desempeña un papel único en las primeras etapas del desarrollo.
* La teoría psicoanalítica constituyo adifundir la idea de la relación del niño con la madre era absolutamente esencial para el desarrollo social.

Las relaciones con los otros niños

* Las relaciones de los niños con los adultos tienenun carácter muy distinto de las relaciones de los niños entre sí.
* Desde los dos años o tres años los niños necesitan estar en contacto con tres niños y lo exigen.
* Los adultos son mucho...