CUADRO SINOPTICO
estudiantes y procesos Generar disposición y capacidad de seguiraprendiendo.
de aprendizaje. Generar ambiente que acerque aestudiante y alumno al conocimiento.Organizar actividades de aprendizaje, actividades que presentendesafíos intelectuales.
2._Planificar para potenciar Que respondan a: qué situaciones resultan interesantes y desafiantes,
el aprendizaje. nivel de complejidad y qué saberes tienen y como lospondrán a práctica.Ambiente de aprendizaje: espacio donde se desarrolla la comunicacióne interacciones Claridad de aprendizaje....
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