Cuadro Sinóptico sobre procesos de aprendizaje en las diferentes etapas del ser humano
Periodo prenatal (de la concepción al nacimiento) Físicos * Comienza la Formación.
* Esaltamente vulnerable.
Cognoscitivos * Desarrolla Habilidades.
* Responde a estímulos.
Psicosociales * Reconocimiento de la voz de la madre.Infancia ( 0-3 años ) Físicos * El funcionamiento de los sentidos es en grados variables.
* Aumenta la influencia ambiental.
* Crece y se desarrolla conrapidez.
Cognoscitivos * Las habilidades de aprendizaje se presentan desde las primeras semanas.
* Desarrolla la capacidad para resolver problemas.
* Sedesarrolla con rapidez la comprensión y el uso del lenguaje.
Psicosociales * Relaciones afectivas.
* Desarrolla la conciencia de si mismo y se torna mas independiente.* Incrementa el interés por otros niños.
Niñez temprana ( 3-6 años) Físicos * Crecimiento continuo.
* Disminución del apetito.
* Desarrollode destrezas manuales.
Cognoscitivos .* Pensamiento egocéntrico pero incremento de la comprensión
* Inmadurez cognocitiva e inteligencia predecible.
*Inicia etapa escolar.
Psicosociales * Comprensión de las emociones.
* Incremento de la independencia.
* Desarrollo de la identidad y del juego.
*Aunque la familia es el centro de la vida social, se añaden otros.
Niñez intermedia ( 6-11 años) Físicos * Crece lentamente pero mejora su fuerza y habilidad atlética.* Niveles de salud adecuados, los mejores que en cualquier otra etapa de su vida.
Cognoscitivos * Reduce el egocentrismo.
* Aumento de memoria y...
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