CUADRO TALLER PLASTICIDAD FASES DEL APRENDIZAJE MOTOR futbbol Alejandro Galeano

Complejidad de los Procesos Cognitivos del Entrenador
FASES DEL APRENDIZAJE MOTOR
Técnica -- Táctica -- Física
1.
ETAPA DE DESARROLLO
FASE I
Acercamiento
FASE II
Formación
FASEIII
Evolutiva
2.
OTRAS DENOMINACIONES
Introductoria
Progresiva
Complementaria
3.
META
Orientar un acercamiento y conocimiento de los aspectos generales o básicos del deporte.
Lograr unaintroducción formativa progresiva a las partes específicas del deporte.
Complementar el trabajo técnico con trabajo físico y táctico, logrando la evolución del deportista.
4.
INDICADOR DE LOGRO
Reconocermediante la coordinación el desplazamiento correcto en un espacio determinado (Orientación, lateralidad, reconocimiento de los segmentos).
Test (Técnicos).
Test (Técnicos, Físicos y Tácticos).
5.RELACIO % TRABAJO MECANICO / INTELEC
40% de habilidades básicas, motricidad y psicomotricidad.

55% de capacidades coordinativas, técnicas específicas y movimientos básicos del deporte.
80% de capacidadesfísicas, técnicas específicas del deporte y pequeñas charlas tácticas básicas (de posiciones y funciones sencillas).
6.
PREGUNTA EJE DEL PROCESO

¿Qué lograra el niño comprendiendo estedesplazamiento?

¿Qué tanto lograra interiorizar, asimilar, comprender y aprender el niño con estos movimientos y técnicas?
¿Cuánta evolución tendrán los niños al final de esta etapa?
7.
METODO PEDAGOGICOMétodo global
Método analítico
Método analítico y global
8.
PROCESO CONSTRUCCION ELEMENTOS TACTICOS

Se desarrollara mediante juegos de desplazamientos con movimientos orientados.
Se realizaramediante circuitos de ejercicios técnicos con competencia y juego combinándolos con balones de espuma y mini arcos.
Usaremos circuitos técnicos, físicos, charlas tácticas divertidas y concisas, situacionesreales de juego como partidos en conjunto con un balón de futbol numero 1 o de acrobacias y mini arcos.
9.
HERRAMIENTAS COGNITIVAS
La buena orientación (explicación) del entrenador hacia el niño...