Cuadro tarea 1

FORMATO PARA ANALIZAR LA PROPIA EXPERIENCIA DOCENTE

¿Qué hice durante mi práctica?
¿Cómo diseñé la propuesta?
¿Con quienes la realicé?
¿Qué resultados obtuve?
¿Cuáles fueron los problemas?
¿Cuálesfueron las reflexiones que hice?
¿Qué es lo que puedo mejorar?
¿Cómo puedo hacerlo?
Actividades de aprendizaje
Apliqué ejercicios de acuerdo a las necesidades de los alumnos.
Las planeaciones quellevé a cabo, fueron elaboradas por red de trabajo, es decir, compañeras con mismo grado y contenidos nos juntamos a proponer estrategias que propiciaran un aprendizaje significativo en cada uno de loscontenidos que se nos había asignado.
Obtuve resultados favorecedores (en la última jornada de práctica no tanto, debido que los niños se encontraban inquietos por el tiempo en que asistimos apracticar)
En ocasiones eran muy simples, del cual, tenía que implementar actividades un poco mas complejas
-No dudar de las capacidades de los alumnos
-Diseñar actividades innovadoras
-Utilizar las TIC-Diseñar ejercicios diferentes
-Implementar diversas estrategias de enseñanza- aprendizaje
-Indagando acerca de estrategias innovadoras las cuales atraigan la atención de todos los alumnos
Contenidos delas áreas de conocimiento y/o campos formativos
Implementé estrategias de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a los contenidos






Recursos materiales
-Basta numérico
-Material concreto
-Loteria defracciones
-Etc.


Algunas veces los recursos no captaban totalmente la atención de los alumnos
Realizar recursos de acuerdo a sus intereses o preferencias
Incluir material manipulable para los alumnos-Indagar acerca de recursos (manipulables) del agrado de los niños
Organización y ambiente de aprendizaje
Organicé a los alumnos estratégicamente de tal manera que pudiera atender la diversidad.
(Usode monitores)

Favorecedores, debido que constantemente cambiaba de lugar a los niños. Así mismo, me benefició el utilizar monitores.
-En algunas ocasiones no mantenía la disciplina.
-Me extendía...