Cuadro unidad didactica 1 y 2

|Instituto cultural de Aguascalientes Universidad de las Artes |
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|Licenciatura en docencia de la danza Folklórica introducción a ladidáctica |
|Cuadro de lectura unidad didáctica I y II |
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|20/11/2011|
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|Alumna: Silvia Viridiana Gómez Serna|
|Maestra: María del Pilar Santoyo |

Introducción a la Didáctica
5.1 Las Unidades Didácticas:
Concepto de Unidad Didáctica:
Contesta el siguiente cuadro:

Unidad Didáctica I

|Tema |Resumen del tema|OPINION |
|1 CONSIDERACIONES GENERALES |Cuidaremos especialmente la coherencia entre cada elemento de la unidad, como el |Es importante para tener un proceso de enseñanza y aprendizaje contar con un |
||diseño, estructura general, secuencia, y directrices de cada componente del proceso|material muy cuidado, y estructurado, donde se comprenda el porqué de cada tema y |
| |E-A. |sobre todo saber para que nos va a servir tanto qué relación tiene con otros|
| | |elementos de la unidad, como su efectividad para la vida. |
| 2 LA ESTRUCTURA DE LA UNIDAD |El cuidado de la elección del título. Un título que invite a leer; que lo motive. |Es muy necesario que el título del texto llamela atención para tener la motivación |
| |2.1 introducciones y orientación para el estudio. |de comenzar a leerlo y que incluya los elementos necesarios para la correcta |
| |2.1.1 utilidad de la unidad|comprensión de él y de lo que el autor quiere expresar. |
| |2.1.2 credibilidad de la información | |
| |2.1.3 detalles| |
| |2.1.4 concatenación de la unidad con otras unidades de la materia y otros aspectos | |
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