Cuadro A Doble Entrada

Cita APA de la investigación, nombre, autor, año y país.
(Universidad de Granada España, 2012)
Título de la investigación
Propuesta para la gestión educativa: el caso de un centro integrado deformación profesional
Problema de la investigación
La necesidad de crear nuevos Centros Integrados de Educación Profesional (Universidad de Granada España, 2012).
Objetivos de la investigaciónDesarrollar nuevas metodologías de enseñanza relacionando los contenidos curriculares y las propias necesidades del contexto socio-profesional relativas al ámbito de la Comunicación, Imagen y Sonido.(Universidad de Granada España, 2012)

Ensayar y consolidar de modo eficaz alternativas de gestión y organización del centro educativo integrando todos los subsistemas de formación (inicial/reglada,ocupacional y continua). (Universidad de Granada España, 2012)
Metodología de la investigación
Previamente al inicio de la experiencia se consideraron las condiciones que pueden cuestionar la rigurosidad de lainvestigación educativa. Fuimos conscientes de la complejidad del ensayo por su carácter innovador y cualitativo, lo que implica la profundización en aspectos no susceptibles de experimentación pura(Latorre, Del Rincón y Arnal, 1996) y que nos llevó a desarrollar estrategias bajo un carácter plurimetodológico, además de la utilización de distintas mediciones sobre el mismo fenómeno para compararlos resultados y lograr unos niveles adecuados de fiabilidad. Así, el diseño de la investigación tenía dos fases diferenciadas:
-Fase de implantación del centro educativo, desarrollada durante todoel proceso de consolidación de la institución, 2006 a 2009.
-Fase de comparación de los resultados académicos en ese periodo.
Instrumentos
Para esta investigación se utilizaron los siguientesinstrumentos :
- Memorias estadísticas sobre matricula del alumnado, sus intereses, etc.
- Cuestionarios a la comunidad profesional del entorno del centro.
- Datos derivados de informes sobre observación...