cuadro

Nombre docente: Nombre del módulo: Comunicación activa en inglés
Plantel: “Dr. Carlos Canseco González”
Ciclo escolar: 1-14-15
Unidad : Apodaca


RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DEEVALUACIÓN
COMPETENCIAS GENÉRICAS
COMPETENCIAS DISCIPLINARES
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN /EVIDENCIA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS/ACTIVIDADES
CONTENIDOS
RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS
1.1. Exponeintereses, gustos, preferencias y actividades personales diarias mediante estructuras de tiempo y frecuencia.


























1.2. Realiza y responde invitacionesempleando proposiciones y aspectos modales de la lengua.






























2.1. Solicita y proporciona información sobre productos, bienes y servicios cotidianosmediante la descripción de características y costos de los mismos.



























2.2. Expresa acciones cotidianas que ocurren al momento del habla medianteprocesos de situaciones temporales conforme la situación y el contexto.











Elementos discursivos del texto (AUTOEVALUACIÓN).

Presentación escrita del documento

GramáticaActitudes






















Elementos discursivos del guion

Elementos discursivos del texto

Gramática

ActitudesElementos discursivos de la presentación oral

Elementos de tonalidad

Gramática

Actitudes




























Elementos discursivos del textoPresentación escrita del documento

Gramática

Actitudes

Elementos discursivos del texto

Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintoscontextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.




















Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en...