Cuadro

Páginas: 2 (472 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
Analisis
¿Qué es? El cuadro de doble entrada es una tabla que te permite comparar información a través de un esquema cuadriculado. Estos datos se organizan en dos o más columnas, según lascomparaciones que muestre la lectura. En cada eje vertical se ordena la información teniendo en cuenta categorías, en el horizontal figuran las categorías de las comparativas que requiere la lectura. ¿Cómo sehace? Para realizar un cuadro de doble entrada es conveniente: • Leer atentamente el texto a partir del cual se realizara el cuadro • Determinar los ejes que se van cruzando en el cuadro • Ubicar enel cuadro los datos solicitados por los ejes Ejemplo: Técnicas de Estudio

Técnica Subrayado

Descripción Resalta las ideas principales del texto

Estructura Sencilla, se usa el propio texto. Uncolor o dos identificando la importancia de las ideas Texto globalizador, sin detalles, ni realidades. Explica las ideas fundamentales.

Utilidad Selecciona y destaca ideas principales.

ResumenExtrae las ideas como visión global. Narración

Afianza el conocimiento de la esencia de lo aprendido, la idea general.

Elaborando cuadros de doble entrada (Comparativo) Ejercicio 1 Recuerdaque la elaboración de los cuadro de doble entrada te brinda la oportunidad de desarrollar la habilidad de comparación, organización de la información.
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Tomado del documento. Universidad Autónoma deGuadalajara. Taller de Habilidades para el aprendizaje. Guadalajara, Jalisco, México, 2008.

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Considerando la siguiente lectura elabora un cuadro de doble entrada. Una vez que hayas concluidotu cuadro de doble entrada, contesta en el foro la siguiente pregunta: 1.- ¿De qué manera crees que los cuadros de doble entrada te ayudan para organizar la información de un documento de lectura? Esimportante que expreses todas las dudas o preguntas que tengas en el FORO, en relación al ejercicio que tienes que realizar.

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Ejercicio 2: Selecciona un texto que te hayan dejado leer de...
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