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ESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA
MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN
CICLO ESCOLAR 2014-2015

CURSO
PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN INICIAL


Profr. Alfredo Froylán


Cuadro de actividades del maestro titularJORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE


Alumna: Karely Ibeth Tovar Ramírez

Semestre: 3º

Grupo: “E”

Número de lista: 28






Montemorelos Nuevo León a 25 de octubre del 2014

ESCUELA NORMALPROFR. SERAFÍN PEÑA
MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN
CICLO ESCOLAR 2014-2015

CURSO
PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN INICIAL

PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA PRIMERA JORNADA DE OBSERVACION Y PRÁCTICA
13 al 21 de octubrede 2014

PROPÓSITO:
“Que los estudiantes obsérvenla metodología del maestro sobre la enseñanza del proceso de adquisición de la escritura en los alumnos del primer ciclo (1° y 2°) de educaciónprimaria, recopilando algunos productos que permitan evidenciar avances de ese proceso de alfabetización (con previa autorización del titular)”.

INSTRUCCIONES: Durante la Jornada de Observación y Prácticadel 13 al 21de octubre de 2014 recopilar evidencias de trabajo del proceso de alfabetización de los alumnos del primer ciclo(1° y 2°) de educación primaria hasta ese momento del ciclo escolar yobservar la metodología del maestro sobre la enseñanza del proceso de adquisición de la escritura. Para ello será necesario utilizar la libreta de trabajo, cámara fotográfica o de video (para recabarevidencias, contar con la previa autorización del titular) los cuales serán de gran utilidad para presentar anexos correspondientes.

I. OBSREVACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO POR MAESTRO (A) DEL GRUPO:INDICADORES
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
-Activación de ideas previas de los niños.
Recordó la sesión pasada a cerca del tangram.
Se les dibujo un plano de la escuela y se les hizopreguntas del mismo, como ¿Qué es esto? ¿de dónde es?, etc.
Vieron el tema de las rimas, se les puso unas palabras y que encontraran algunas que se parecieran para después explicarles que era una...