Cuadroanalisis A2 1
Páginas: 2 (359 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2015
Cuadro de análisis
PARTE DEL DISCURSO
CONTENIDO
ESTRATEGIAS
Introducción
“Lo sorpréndete es que reciba el premio de ciencias sociales y provenga de humanidades”
Epígrafe
Conmovida y honradasaluda a su Majestad, Altezas, galardonados, autoridades, señores y señoras
Saludos
Las contribuciones que ha realizado del área Filosófica al área de las ciencias sociales.
Asunto
Narración
Es unafilosofa que ha trabajado en filosofía política, naturaleza emocional, así como en el problema de la interdependencia humana.
Sucesos o antecedentes
Su trabajo en el enfoque del desarrollo humano oenfoque de capacidades.
Mención de la tesis
El crecimiento económico medido por el PIB per cápita, no es suficiente para evaluar la calidad de vida nacional.
El enfoque PIB ignora a la distribuciónpuede dar una alta calificación a naciones con desigualdad de oportunidades.
Problemática
Demostración
Una vida prospera tiene muchas variantes independientemente del crecimiento económico nacional oregional.
Premisas
La nación puede tener crecimiento sin libertad política y religiosa pero tener voz sobre su vida política y moral.
Una nación puede crecer sin tener de educación y asistenciasanitaria.
Argumentación
La medida correcta de desarrollo se focaliza en las personas es sensible a la distribución y es plural.
Al desarrollar una lista de capacidades humanas, afirma los requisitosmínimos de una vida digna, al darle cuerpo a las ideas sugiere algunas metas concretas para las naciones.
Tesis
La gente no lucha por la renta nacional, lucha por una vida con sentido para ellos.La economía se centra de forma restringida en el crecimiento, pero en el fondo se trata de un disciplina enfocada a las personas. La filosofía
Para articular los objetivos de una buena sociedad quesea sensible a las personas.
Fundamentos
Conclusión
Una educación bien fundada en las humanidades para realizar el potencial de las sociedades que luchan por justicia.
Las humanidades no son solo...
Cuadro de análisis
PARTE DEL DISCURSO
CONTENIDO
ESTRATEGIAS
Introducción
“Lo sorpréndete es que reciba el premio de ciencias sociales y provenga de humanidades”
Epígrafe
Conmovida y honradasaluda a su Majestad, Altezas, galardonados, autoridades, señores y señoras
Saludos
Las contribuciones que ha realizado del área Filosófica al área de las ciencias sociales.
Asunto
Narración
Es unafilosofa que ha trabajado en filosofía política, naturaleza emocional, así como en el problema de la interdependencia humana.
Sucesos o antecedentes
Su trabajo en el enfoque del desarrollo humano oenfoque de capacidades.
Mención de la tesis
El crecimiento económico medido por el PIB per cápita, no es suficiente para evaluar la calidad de vida nacional.
El enfoque PIB ignora a la distribuciónpuede dar una alta calificación a naciones con desigualdad de oportunidades.
Problemática
Demostración
Una vida prospera tiene muchas variantes independientemente del crecimiento económico nacional oregional.
Premisas
La nación puede tener crecimiento sin libertad política y religiosa pero tener voz sobre su vida política y moral.
Una nación puede crecer sin tener de educación y asistenciasanitaria.
Argumentación
La medida correcta de desarrollo se focaliza en las personas es sensible a la distribución y es plural.
Al desarrollar una lista de capacidades humanas, afirma los requisitosmínimos de una vida digna, al darle cuerpo a las ideas sugiere algunas metas concretas para las naciones.
Tesis
La gente no lucha por la renta nacional, lucha por una vida con sentido para ellos.La economía se centra de forma restringida en el crecimiento, pero en el fondo se trata de un disciplina enfocada a las personas. La filosofía
Para articular los objetivos de una buena sociedad quesea sensible a las personas.
Fundamentos
Conclusión
Una educación bien fundada en las humanidades para realizar el potencial de las sociedades que luchan por justicia.
Las humanidades no son solo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.