Cuadros comparativos de las leyes de la educacion

| |Ley 1.420 |Ley 24.195 |Ley 26.206 |
|Año de promulgación |8 de julio de 1884 |14 de abril de 1993 |27 de diciembrede 2006 |
|Presidencia |Julio A .Roca |Carlos Saúl Menem |Néstor Kirchner |
|Antecedentes |La creencia del poder ilimitado de la educación en la vida de |Rige a partir del 14de abril de 1993.es la primera ley |Se han realizado mas de 90 reuniones rectórales |
| |los hombres y de los pueblos llevo a fines del S. XVlll a un |general de educación que tiene el país porque la ley 1420 |Universidades Nacionales. |
| |movimiento a favor delestablecimiento de la obligatoriedad |regia solo la educación primaria, el resto del sistema |Universidades privadas. |
| |escolar que finalmente se concreta en el S. XlX, cuando se |dependía de resoluciones, normas y decretos. Es una ley |Asociaciones y agrupaciones docentes, estudiantiles, no docentes, de |
||implanto la obligatoriedad en Europa, Estados Unidos y algunos|orgánica: porque articula todos los niveles del sistema |graduados. |
| |países de Latinoamérica. |educativo, abarca todos los regimenes especiales del |Institutos de lasfuerzas armadas y de seguridad. |
| |Con respecto a los antecedentes legislativos a partir de 1853,|sistema educativo, legisla acerca del gobierno y la |Intelectuales. |
| |los gobiernos provinciales se responsabilizan de la educación |administración de laeducación. Es una ley democrática: |Profesores emeritos |
| |primaria y a partir de 1869 esta política educativa recibe el |porque tiene en cuenta las conclusiones del congreso |Entidades de los diferentes sectores productivos. |
| |aliento del gobierno central.|pedagógico nacional que convoco a la sociedad Argentina el|Confederaciones y entidades de los trabajadores. |
| |En un decreto del 2 de Diciembre de 1881 el poder Ejecutivo |debate sobre la educación, hizo un diagnostico critico de |Movimientos sociales. |
||nacional convoco a un congreso pedagógico que se llevo a cabo |la realidad educativa y dio un abanico de propuestas de |Autoridades naciones y de las jurisdicciones. |
| |en 1862, y asentó las bases de la posterior sanción de la ley |diferentes grupos y sectores. Se sanciono con el consenso|Legisladores naciones yprovinciales. |
| |1420. |de la mayoría en la cámara de disputados y de todos los |Consejos nacionales de planificación de la educación superior. |
| | |partidos políticos en el senado....