CUADROS CONFIGURACIONES

CUADROS CONFIGURACIONES
Configuraciones: como me vinculo con el otro. Proceso de aprendizje mediante la continuidad, contención. La enseñanza fracasa cuando no hay vinculo maestro alumno.

Laenseñanza es una estrategia continua, una constrccuion social (ya que la escuela esta inmersa en una sociedad; y también son pautas culturales que se transmiten). Esta orientada hacia otros y con otros. Laenseñanza también es un proceso de comunicación marcado desde el discurso pedagógico ( el cual debe ocurrir en la escuela) y producir confianza, aprecio, empatía, autenticidad, tolerancia, humor,sensibilidad. Estas virtudes están inscriptas en la relación pedagógica, a su vez dialogica y comprende: comprensión, respeto, escucha, limitaciones, prejuicios (involucran un encuentro humano)
Enseñartambién es pensar, valorar, participar, anticipar, imaginar.
Alumnos: semillas que germinan en diferentes tiempos.
Campo de concentración: se instalan en una sociedad negadora de realidades. Cuentacon eficientes dispositivos de observación, desaparición, olvido. Es una caja de resonancia del poder: desaparecedor y concentracionario, deshumaniza y humilla. Se maneja con el terror a través desecuestros, desapariciones, anonamiento (se sabe y no se sabe, se ve y no se ve)
La sociedad argentina: tiene una larga historia de autoritarismo (poder binaro: el otro es el enemigo, había quenormalizarla).
Despues del golpe de 1976 :teoría de los dos demonios: gerrilla y AAA. Complices de la junta militar: jerarquía eclesiástica, personal de los hospitales militares, jueces, políticos, conscriptos.Buena parte opto por no querer saber, ni ver, apartarse desapareciéndolos. Y también revelarse, como es el caso de las madres, las cuales forman un espacio de resistencia, virtudes cotidianas.
“losargentinos somos derechos y humanos”: esquizofrenia social. Los cadáveres no se entregan. Existieron: secuestrados, desaparecidos, sobrevivientes(diversidad), triavializacion (olvido), memoria (N.N-...