Cuadros Lei

Páginas: 36 (8879 palabras) Publicado: 9 de abril de 2015
6. SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

LEIDY MONTES LÓPEZ
INSTRUMENTO #1: EL REINADO CONTINUA GRADO:9-1
estudiante
Pregunta literal
Pregunta inferencial
Pregunta creativa
Pregunta evaluativa
valoración
1.Castro rave Johan estiven
1.completa las palabras faltantes del siguiente párrafo:
De nuevo madona conmueve los cimientos del pop. Lo hace con si disco, pero también con su pinta, quela devuelven a un ?
juvenil, festivo, despreocupado, ochentero.

No hice preguntas inferencia-es
1. Según lo que leíste ¿Qué título le pondrás a cambio del que ya tiene?
Rta: madona súper pop star.

No hice preguntas evaluativas
Básico 3.0
















2¿cómo se ha considerado Madonna?
Rta: es considerada una de las mujeres más poderosas de la industria del entretenimiento como cantante,compositora, icono de la moda….


2. ¿cómo crees que logra Madonna seguir siendo un gran icono pop a pesar de su edad?
Rta: pienso que con su gran voz y movimientos

Básico 3.5

3. ¿cuál fue la canción escogida para dar a conocer el nuevo trabajo de la artista?
Rta: la canción escogida fue hung up.

3.como graficarías a Madonna a parte de lo que dice la lectura?.
Rta:


Básico 3.5














Total:3.3
2. Cardona García Sebastián.
No asistió




3.Martínez Ocampo Santiago
No asistió




4.López Ramírez estaban
1.completa las palabras faltantes del siguiente párrafo:
De nuevo madona conmueve los cimientos del pop. Lo hace con si disco, pero también con su pinta, que la devuelven a un pasado juvenil, festivo, despreocupado, ochentero.

1. Según lo que leíste ¿Qué título le pondrás a cambiodel que ya tiene?
Rta: Madonna la reina del pop.



Básico 3.0

2¿cómo se ha considerado Madonna?
Rta: es considerada una de las mujeres más poderosas de la industria del entretenimiento como cantante, compositora, icono de la moda, actriz, madre y escritora de libros infantiles.

2. ¿cómo crees que logra Madonna seguir siendo un gran icono pop a pesar de su edad?
Rta: porque ama lo que hace y hamantenido el ritmo de su trabajo.

Básico 3.5


3. ¿cuál fue la canción escogida para dar a conocer el nuevo trabajo de la artista?
Rta:
“hung up” fue la canción escogida para dar a conocer el nuevo trabajo de la artista.



3. Como graficarías a Madonna a parte de lo que dice la lectura?
Rta:




Básico 3.0





Total: 3.1
















INSTRUMENTO #2: LA VENTANA
Estudiante
Preguntasliterales
Pregunta inferencial
Preguntas creativas
Preguntas evaluativas
Valoración
1.Castro rave Johan estiven
1. ¿cómo se llamaba la muñeca y porque tenía ese nombre?
Rta: la muñeca se llamaba luisa en honor a su dueña difunta.
1.¿Porque cree usted que juanita le dieron ganas de vivir?
Rta: para poder mirar por la ventana.

1¿Qué hubieras hecho tú, de haber sido marta?
Rta: no hubiera confiado enjuanita.
1. ¿el texto leído es comprensible para todas las personas que lo lean?
Rta: sí.
Básico 3.0

2. ¿por qué juanita no se movía?
Rta: tenía parálisis en las piernas
2.¿en esta historia, juanita se muestra como persona mala o buena?
Rta: mala
2.¿qué hubieras hecho tú , de haber sido juanita?.
Rta: matarla igual.
2. ¿qué quiere transmitir el autor, con este texto?
Rta: cumplir los sueños sea comosea.
Básico 3.0

3. ¿cuáles son los protagonistas de la historia?
Rta: maría y juanita
3. ¿qué quería juanita al quitarle el frasco de píldoras a marta?
Rta: que se muriera.
3. ¿cuál sería la enseñanza de este cuento para tu vida?
Rta: que jamás debemos pasar por encima de los demás.

3. ¿qué mensaje deja este texto a las personas que lo lean?
Rta: cumplir nuestros sueños.
Básico 3.5Total: 3.1
2. Cardona García Sebastián
No asistió




3.Martin Ocampo Santiago
1. ¿cómo se llamaba la muñeca y porque tenía ese nombre?
Rta: luisa
1. ¿Porque cree usted que juanita le dieron ganas de vivir?
Rta: para poder ver por la ventana
1¿Qué hubieras hecho tú, de haber sido marta?
Rta: no me hubiera ahogado
1. ¿el texto leído es comprensible para todas las personas que lo lean?
Rta: si se...
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