Cuadros Prim
NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA, PRIMER CICLO Ajb'ab'el maqkuyoj, b'ab'el ab'ilq'inal
GRADOS: PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO
Fin deCiclo 1ra. Recuperación Evaluación Extraordinaria 2da. Recuperación
Ciclo Escolar
PRIM-2A
2010
Hoja No.
de
Código del establecimiento
Departamento
Municipio
Correlativoestablecimiento
Nivel
Grado Sección
A B
Primero C D
Segundo E
Tercero F Otra
Código estadístico Nombre del establecimiento Dirección del establecimiento Departamento Sector: Oficial Privado-
Municipio Municipal Cooperativa DPI o
Jornada:
Matutina
Vespertina
Doble
Cédula del(la) docente
Orden Número de registro
Municipio donde fue extendida cédula Docente (Usarmayúscula en la primera letra de cada nombre y apellido) Nombres Idioma en que se imparten clases: Español (28) Garífuna (24) Apellidos Xinka (21) Idioma Maya:
Código Código de municipio
Resumende alumnos(as) por Comunidad Étnica
COMUNIDAD ÉTNICA
PROMOVIDOS(AS) Código Masculino Femenino NO PROMOVIDOS(AS) Masculino Femenino EN PROCESO (3) Masculino Femenino RETIRADOS(AS)
Nombre
(Letrainicial mayúscula)
Definitivamente
Masculino Femenino
Por traslado
Masculino Femenino
TOTAL
0
0
0 0 0 0
COMUNIDAD ÉTNICA (1)
ÁREAS Y SUBAREAS CURRICULARES
ComunicaciónComunicación Comunicación y Lenguaje y Lenguaje y Lenguaje Matemáticas L1 L2 L3 (a) (b) (c) (d) Promedio (a), (b), (c) y (d) (e) Medio Social y Natural (f)
No.
CÓDIGO NOMBRE DEL(LA) ALUMNO(A) PERSONAL(Escriba los nombres y los apellidos tal como aparecen en la partida de nacimiento. Los apellidos en orden alfabético, sin separación de sexos)
Expresión Artística (g)
Formación Ciudadana (h)Educación Física (i)
Promedio (f), (g), (h) y (i) (j)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
(1) Escriba los códigos que correspondan, según la lista en la parte posterior del...
Regístrate para leer el documento completo.