Cuadros Sin Pticos De ICCS
Páginas: 3 (620 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2015
Capítulo 1
LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA, por Dafne García Lucero
- originaria de la Edad Media (siglo XII y XIII)
Surge como centro de formación humanística y profesional
América Latina - fuecreada como parte de un modelo colonial que servía para reproducir ese modelo de sociedad (con el objetivo de formar el clero)
Los hechos políticos marcaron las expectativas decambio y de transformación en los modos de enseñanza y de funcionamiento universitario.
Nace por la necesitad de los estudiantes de cambiar lo estatuido.
Causas Ordenanza de Decanos
Supresión delinternado en el Hospital de Clínicas
21 Julio 1918: en un Congreso Nacional de Estudiantes se sientan las bases pragmáticas de la Reforma, formuladas en los siguientes postulados
Gobiernouniversitario independiente del Gobierno Munic, Prov, Nac.
Establece sus normas. Independencia política.
Independencia económica. Administra los fondos que le provee el Estado.
Independencia deempresas y sectores privados.
Participación de todos los claustros (docentes, estudiantes y egresados) en el gobierno y toma de decisiones en la universidad.
Actualmente se incluye también a los nodocentes.
Rompimiento de un modelo reproductor y dogmático en la construcción de conocimientos.
Vínculo entre la universidad y la comunidad en la que está inserta. Salir del claustro. Saberesproducidos en la Universidad que se encuentran con saberes del pueblo.
Libertad de cátedra. El docente puede proponer el programa de la
materia. Se garantiza que el docente esté capacitado.Rompimiento
del nepotismo.
La Reforma marcó a fuego la necesidad de compromiso de la universidad con la sociedad y con su tiempo.
GUÍA DE PREGUNTAS SOBRE EL CAPÍTULO 1
1. Mencione y explique lospostulados reformistas.
2. Nombre los acontecimientos sociales, culturales y políticos que contextualizan la Reforma del 18. Explicar al menos uno.
Capítulo 2
Eje 1 – Comunicación como encuentro y como...
LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA, por Dafne García Lucero
- originaria de la Edad Media (siglo XII y XIII)
Surge como centro de formación humanística y profesional
América Latina - fuecreada como parte de un modelo colonial que servía para reproducir ese modelo de sociedad (con el objetivo de formar el clero)
Los hechos políticos marcaron las expectativas decambio y de transformación en los modos de enseñanza y de funcionamiento universitario.
Nace por la necesitad de los estudiantes de cambiar lo estatuido.
Causas Ordenanza de Decanos
Supresión delinternado en el Hospital de Clínicas
21 Julio 1918: en un Congreso Nacional de Estudiantes se sientan las bases pragmáticas de la Reforma, formuladas en los siguientes postulados
Gobiernouniversitario independiente del Gobierno Munic, Prov, Nac.
Establece sus normas. Independencia política.
Independencia económica. Administra los fondos que le provee el Estado.
Independencia deempresas y sectores privados.
Participación de todos los claustros (docentes, estudiantes y egresados) en el gobierno y toma de decisiones en la universidad.
Actualmente se incluye también a los nodocentes.
Rompimiento de un modelo reproductor y dogmático en la construcción de conocimientos.
Vínculo entre la universidad y la comunidad en la que está inserta. Salir del claustro. Saberesproducidos en la Universidad que se encuentran con saberes del pueblo.
Libertad de cátedra. El docente puede proponer el programa de la
materia. Se garantiza que el docente esté capacitado.Rompimiento
del nepotismo.
La Reforma marcó a fuego la necesidad de compromiso de la universidad con la sociedad y con su tiempo.
GUÍA DE PREGUNTAS SOBRE EL CAPÍTULO 1
1. Mencione y explique lospostulados reformistas.
2. Nombre los acontecimientos sociales, culturales y políticos que contextualizan la Reforma del 18. Explicar al menos uno.
Capítulo 2
Eje 1 – Comunicación como encuentro y como...
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