Cual Era El Papel De Los Dioses En Lal Vida Mmexica













































Estrategias
para
el
estudio
de
la
historia
 




Introducción
El objetivo de la presente lectura consiste en brindarte información teórico-práctica que te permita entender la aplicación de algunas estrategias, desarrolladas por los historiadores, que sirven para analizar hechos históricos. Lo primero que se aclara, es el binomio Historia-Geografíaen lo que se conoce como ubicación tiempo-espacio. Enseguida, se indica la forma de delimitar a los actores de la Historia; así como, el importante papel en la Historiografía de las fuentes que se usan en la investigación a fondo de ciertos acontecimientos. Se finaliza, con la presentación de dos herramientas a utilizar durante el presente curso, en especial, la línea del tiempo y la cronología.Ubicación tiempo-espacio
Cada acontecimiento, hecho o suceso que le ocurre a una persona o a una nación y que es digno a ser recordada, forzosamente relaciona constantemente dos variables: el tiempo y el espacio.

Tiempo
Responde a la pregunta ¿Cuándo sucedió? Permite ordenar secuencia de acontecimientos. la los Utilidad Responde a la pregunta

Espacio
¿Dónde sucedió? Permite saber lalocalización del lugar en un plano.

Utilidad

Establece un pasado, un presente y un futuro. - Segundo - Minuto - Hora - Día - Semana - Mes ¿Cómo se mide? - Año - Lustro - Década - Siglo o Centenario - Bicentenario - Milenio - Era (a.C.) (d.C.) - Periodo - Con un reloj - Con un calendario ¿Cómo se concretiza el tiempo? - Con una agenda - Con un programador ¿Cómo se concretiza el espacio? ¿Cómo semide?

Establece físicamente un aquí, un allá, un lugar específico, etc. - Metro - Yarda - Kilómetro - Milla - Milla náutica Grados, segundos minutos y

- Puntos cardinales: norte, sur, este, oeste - Estrella Polar para ubicarse en el mar o en el cielo

- Con una brújula - Con un croquis - Con un mapa - Con un planisferio - Con un globo terrestre

A continuación se presenta un ejemplo:Te invito a revisar el siguiente hecho personal, aplicando una estructura que favorezca un análisis del tiempo-espacio basado en la información que se presenta:

Hecho personal
Mi primera hija, Monserrat, nació en la ciudad de Puebla el 29 de junio de 1976. Para el año 1998 estaba terminando su carrera de Contadora Pública en la Universidad La Salle que se ubica en la ciudad de Salamanca, Gto.En la actualidad, 2010, tiene dos hijos; el primero de ellos ya tiene 7 años y estudia la Primaria desde hace dos años, la segunda, apenas tiene nueve meses de edad.

Como puedes observar, con los datos que se proporcionan se puede afirmar sin temor a caer en falsedades que: En cuanto al Tiempo
¿Cuándo sucedió? Nacimiento el 29 de junio de 1976 Terminó carrera profesional en 1998

En cuanto alEspacio
¿Dónde sucedió? En la ciudad de Puebla

En la ciudad de Salamanca, Gto.

Usando los mismos datos, se pueden inferir ciertos hechos sin caer en mentiras. Recuerda que inferir es sacar, obtener o deducir ciertos datos, basados en los mismos datos. ¡Fíjate! En cuanto al Tiempo
Sin temor a equivocarse y según los datos, el primero (que es varón, implícito en los datos) nació en 2003. Y,la segunda (que es hembra, implícito en los datos) nació en 2009.

En cuanto al Espacio
¿Se puede saber dónde nacieron? Definitivamente no se indica dato alguno al respecto.

¿Se puede saber cuándo nacieron los hijos de Monserrat, dado que los datos indican que en 2010 tiene dos hijos?

Actores de la historia
Si no hubieran existido personas como Bertol Brecht (Brecht, 2003), que sedieron a la tarea de cuestionar sobre la importancia de los grandes personajes de la Historia, en este momento estaríamos todavía creyendo que únicamente lo realizado por ellos ha sido, es y será lo importante. Cuando leas un documento historiográfico y pienses: ¿Quién realizó o llevó a cabo o figura en este acontecimiento? , estarás preguntándote por los actores de ese hecho que te interesa...