Cual Es El Metodo De La Ciencia -Mario Bunge

Páginas: 7 (1557 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2012
¿Cuál es el método de la ciencia?

1. La ciencia, conocimiento verificable
Boccaccio expuso su opinión, al conocimiento acerca de la poesía y de su nombre el mismo criterio que podría apreciarse para apreciar la poesía misma: el gusto.
En su Treatise of Human Nature (1739) dice: "No es sólo en poesía y en música que debemos seguir nuestro gusto, sino también en la filosofía.Verdadero es aquello que parece aceptable a primera vista. Aristóteles afirmaba que la intuición "aprehende las premisas primarias" de todo discurso, y es por ello "la fuente que origina el conocimiento científico".

2. Veracidad y verificabilidad
La veracidad, que es un objetivo, no caracteriza el conocimiento científico de manera tan inequívoca como el modo, medio o método por el cual lainvestigación científica plantea problemas y pone a prueba las soluciones propuestas.
Para que un trozo de saber merezca ser llamado "científico", no basta que sea verdadero. Debemos saber cómo hemos llegado a saber, que el enunciado en cuestión es verdadero.

3. Las proposiciones generales verificables:
Si hemos de tratar el problema de la verificación, debemos averiguar qué se puedeverificar, ya que no toda afirmación es verificable. No sólo las definiciones nominales sino también las afirmaciones acerca de fenómenos sobrenaturales son inverificables, puesto que por definición trascienden todo cuanto está a nuestro alcance, y no se las puede poner a prueba con ayuda de la lógica ni de la matemática.
Habitualmente se concuerda en que debiera llamarse "hipótesis" no sólo alas conjeturas de ensayo, sino también a las suposiciones razonablemente confirmadas o establecidas, pues probablemente no hay enunciados fácticos generales perfectos

4. El método científico ¿ars inveniendi?
Como ejemplo, fue fácil bautizar al niño no nacido, y se lo hizo con el nombre de ars inveniendi. Pero semejante arte jamás fue inventado. Jamás se lo inventará, a menos que semodifique radicalmente la definición de "ciencia"; en efecto, el conocimiento científico por oposición a la sabiduría revelada, es esencialmente falible, esto es, susceptible de ser parcial o aun totalmente refutado. La falibilidad del conocimiento científico, y, por consiguiente, la imposibilidad de establecer reglas de oro que nos conduzcan derechamente a verdades finales, no es sino el complemento deaquella verificabilidad que habíamos encontrado en el núcleo de la ciencia.
No hay reglas infalibles que garanticen por anticipado el descubrimiento de nuevos hechos y la invención de nuevas teorías, asegurando así la fecundidad de la investigación científica: la certidumbre debe buscarse tan solo en las ciencias formales.
La investigación no es errática sino metódica.
La invención no esilegal, sino que sigue ciertas pautas.

5. El método científico, técnica de planteo y comprobación
Los especialistas científicos habitualmente no se interesan por el problema de la génesis de las hipótesis científicas. El proceso que conduce a la enunciación de una hipótesis científica puede estudiarse en diversos niveles; el lógico, el psicológico y el sociológico.
• El lógico seinteresará por la inferencia plausible como conexión inversa entre proposiciones singulares y generales.
• El psicólogo investigará la etapa de la "iluminación" o relámpago en el proceso de resolución de los problemas, etapa en que se produce la síntesis de elementos anteriormente inconexos
• El metodólogo, en cambio no se ocupará de la génesis de las hipótesis, sino del planteo de los problemasque las hipótesis intentan resolver y de su comprobación.
El método científico, aplicado a la comprobación de afirmaciones informativas, se reduce al método experimental.

6. El método experimental
La experimentación involucra la modificación deliberada de algunos factores, es decir, la sujeción del objeto de experimentación a estímulos controlados. Habitualmente se llama "método...
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