Cual es el nivel de uso de las habilidades sociales en las jóvenes del Instituto María Auxiliadora de Tegucigalpa

Páginas: 16 (3952 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

Facultad de Ciencias Sociales
Escuela de Ciencias Psicológicas
Métodos de Investigación II
“Cuál es el nivel de uso de las habilidades sociales de las jóvenes de secundaria del Instituto María Auxiliadora de Tegucigalpa”
Sección: 0700
Catedrático: Rolando Ardón Ledezma
IntegrantesNúmero de cuenta
Elyn Paola Cruz 20111002465
Karina Yasmin Parada 20121013821
Lizabeth Castro 20121005080
Marjory Núñez20081003271
Vilma Rocío Palma 20121007791

INDICE

Resumen…………………………………………………………… 2

Introducción………………………………………………………... 3

Marco Teórico……………………………………………………... 4
Primeras Habilidades Sociales……………………………..……….7
Habilidades Relacionadas con los Sentimientos………………..…..7
Habilidades SocialesAvanzadas…………………………………....8
Habilidades Alternativas a la Agresión………………..……………9
Habilidades para el manejo del Estrés………………………………9

Variables e Hipótesis…………………………………………….…11

Metodología…………………………………………………….….12
Participantes……………………………………………………......12
Instrumentos……………………………………………………......12
Diseño……………………………………………………………....13
Procedimiento……………………………………………………....13

Análisis e Interpretación de resultados…………………………..…14Recomendaciones……………………………………………..……19

Bibliografía……………………………………………..…………..20

Anexos………………………………………………………………21





RESUMEN
El presente artículo expone los resultados obtenidos en la investigación realizada, que tuvo como objetivo identificar el nivel de uso de las habilidades sociales. Dentro de los hallazgos significativos del estudio, se encontró que en la población participante delestudio, el 35% presentó un nivel de uso alto; el 61% presento un nivel de uso promedio respecto a las habilidades sociales y el 4% registró un nivel bajo, La edad no influye en el nivel de uso de las Habilidades Sociales en las Jóvenes. La mayoría de las Jóvenes presentan un nivel Promedio del uso de las Habilidades Sociales. Ninguna joven entre 13 y 15 años hace un bajo uso de las habilidadessociales.















INTRODUCCIÓN


El interés por el tema exhorta a que el óptimo desarrollo personal y psicológico puede estar relacionado a que las habilidades sociales estén bien desarrolladas en todos sus aspectos (primarias, avanzadas, alternativas; entre otras).

El tema de las habilidades sociales ha tenido gran relevancia en los últimos años. Esto debido ala necesidad del ser humano de relacionarse con sus semejantes, ya que este es social por naturaleza. Así mismo, cabe mencionar que la comunicación interpersonal es una parte esencial de la actividad humana y máxima representante de las relaciones que establecemos con los otros.

El objetivo de este trabajo es hacer énfasis en el nivel de uso de las habilidades sociales, paracumplir con este objetivo realizamos la investigación en el Instituto Salesiano María Auxiliadora de Tegucigalpa en el mes de Agosto del año 2013.









MARCO TEORICO

Habilidades sociales
De acuerdo con (Gresham, 1986-1988) se define las habilidades sociales como:
Aquellos comportamientos específicos de la situación que maximizan la probabilidad de asegurar omantener el reforzamiento o decrecer la probabilidad de castigo o extinción contingente sobre el comportamiento social propio. La premisa que subyace a este tipo de definiciones es la adquisición de habilidades interpersonales específicas que permiten a uno experimentar con otros que son personal o mutuamente satisfactorias. Estas definiciones tienen la venta de que se pueden...
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