cual es el principal problema asociado con la calidad del aire en mi casa en la escuela y el lugar en donde vivo ?¿como atenderlo?
Páginas: 2 (327 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2014
¿Cuál es el principal problema asociado con la calidad del aire en mi casa en la escuela y el lugar en donde vivo? ¿Cómo atenderlo?
Hipótesis: ¿que daño tiene los gases contaminados querespiramos?
Cada año muren en sus casas alrededor de un millón de personas en países con pobreza extrema debido a enfermedades asociadas a unabaja calidad de aire.
En general esto se debe a que la genteutiliza carbón, madera, hierba seca, estiércol u otro tipo de combustibles sólidos.
Las mujeres y los niños e incluso las personas conenfermedades respiratorias son las más afectadas para respirar estosaires dañinos.
En este proyecto destaca la prevención de las enfermedades respiratorias más frecuentes, a partir de laidentificación de sus causas, y se enfatizan los riesgos del consumo de tabaco.En el aspecto evolutivo se plantea la comparación entre las diferentes estructuras de los seres vivos asociadas a larespiración y su relación con los procesos de adaptación en los ambientes dondehabitan. Respecto al ambiente, se analizan las consecuencias del incremento del efecto invernadero, en términos delcalentamiento global y cambio
Climático. Lo cual da contexto para promover lareflexión en torno a las causas de la contaminación atmosférica y sus efectos en la calidad de vida. Acerca de las interaccionesentre la ciencia y la tecnología, se analizan los avances trascendentes en laprevención y el tratamiento de las infecciones respiratorias. La realización de proyectos acentúa las habilidadesrelacionadas con el desarrollo de la autonomía en la toma de decisiones, en laidentificación de categorías para el análisis de resultados, así como en la diversificación de medios para difundir losresultados en la comunidad escolar.
Respirar es tan importante que podríamosvivir durante cinco o seis semanas sin probar alimento, pero sin respirar moriríamos en cinco o seis minutos.
Losvertebrados, los insectos y otros animales tienen estructuras y órganos que transportan...
Hipótesis: ¿que daño tiene los gases contaminados querespiramos?
Cada año muren en sus casas alrededor de un millón de personas en países con pobreza extrema debido a enfermedades asociadas a unabaja calidad de aire.
En general esto se debe a que la genteutiliza carbón, madera, hierba seca, estiércol u otro tipo de combustibles sólidos.
Las mujeres y los niños e incluso las personas conenfermedades respiratorias son las más afectadas para respirar estosaires dañinos.
En este proyecto destaca la prevención de las enfermedades respiratorias más frecuentes, a partir de laidentificación de sus causas, y se enfatizan los riesgos del consumo de tabaco.En el aspecto evolutivo se plantea la comparación entre las diferentes estructuras de los seres vivos asociadas a larespiración y su relación con los procesos de adaptación en los ambientes dondehabitan. Respecto al ambiente, se analizan las consecuencias del incremento del efecto invernadero, en términos delcalentamiento global y cambio
Climático. Lo cual da contexto para promover lareflexión en torno a las causas de la contaminación atmosférica y sus efectos en la calidad de vida. Acerca de las interaccionesentre la ciencia y la tecnología, se analizan los avances trascendentes en laprevención y el tratamiento de las infecciones respiratorias. La realización de proyectos acentúa las habilidadesrelacionadas con el desarrollo de la autonomía en la toma de decisiones, en laidentificación de categorías para el análisis de resultados, así como en la diversificación de medios para difundir losresultados en la comunidad escolar.
Respirar es tan importante que podríamosvivir durante cinco o seis semanas sin probar alimento, pero sin respirar moriríamos en cinco o seis minutos.
Losvertebrados, los insectos y otros animales tienen estructuras y órganos que transportan...
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