¿Cual es el valor del proyecto de enseñanza institucional?

Trabajo Práctico Proyecto Social I

P.E.I y P.C.I

1- Elaborar un cuestionario de al menos 15 preguntas para hacer una encuesta a un actor institucional. Las preguntas tienen que ser tales que el contenido de su respuesta permita describir el P.E.I y el P.C.I del colegio

2- Realizar la entrevista a: maestra de jardín

3- Con el resultado de la entrevista describir el P.C.I y el P.E.Idel colegio

4- Comparar y establecer si existe correspondencia entre el punto 3 y lo que figura en la primera parte de la libreta

1- 2-

* ¿Qué cargo cumplís en la estructura organizativa?

Docente de sala de 5 años y docente de catequesis del nivel inicial.

* ¿Conocés lo que es el P.E.I? ¿Y el del colegio?

Conozco lo que es el P.E.I en general, pero el de este colegio tengouna breve idea. Para resumírtelo, y por lo que yo creo, el P.E.I del colegio se basa en educar desde la misericordia, para crear alumnos que lleven el camino de Jesús, es decir, que la misericordia, la solidaridad estén como cualidades principales.

* ¿Cuál es tu método de enseñanza?

Enseño desde el constructivismo, para que mis alumnos no solo construyan el conocimiento con el docentesino

también con los pares. Que su conocimiento se construya a partir de diferentes actores, alumnos y docente.

* ¿Conocés la propuesta educativa del colegio en cuanto al nivel inicial?

Si, digamos que como soy nueva estoy conociéndola, pero como ya te dije, la educación a través de la misericordia, la alegría… Mira desde sala de dos comienzan con el aprendizaje de hábitos de convivencia,higiene, etc. Nosotras les enseñamos a expresarse libremente pero siempre con respeto a los pares y siempre los ayudamos con sus problemas para que, a pesar de ser tan chiquitos, comiencen a razonar y desarrollen su habilidad y capacidad mental, no es que solamente vienen a aprender a contar y cuales son los colores. No está de más decir que los acercamos mucho al arte y la cultura y que lesintroducimos valores de misericordia. Para cerrar, se busca formar a los niños a través de la puesta de límites y la incorporación de valores que le va a servir para formarse como persona.

* ¿Estás de acuerdo con ella?

Si, los chicos salen con una muy buena formación, como la que busca el colegio y creo, que la que buscamos todos.

* ¿El P.E.I es imprescindible para la escuela?

Sí, yocreo que establece las bases en la enseñanza

* ¿Participaste en la elaboración del P.E.I?

No, hace un año que trabajo acá

* ¿Qué tipo de alumno preferís?

No hay uno preferido porque cuando son tan chiquitos hay que trabajar y amoldarse a la diversidad. Son todos diferentes, comprenden diferente las cosas, a unos les cuesta más, a otros menos. Digamos que vos, sos la que tiene queadecuarse a sus necesidades.

* Tu método de enseñanza, ¿Qué alumnos forma o busca formar?

Un alumno crítico, reflexivo, que tome información del grupo para él mismo. Que tenga una voz, opinión propia, que sepan elegir lo que quieren y que tomen cosas del resto del grupo para construirse como persona. En cuanto al catequesis busco un alumno solidario con actitudes de la misericordia, que sigael camino de Jesús.

* ¿Sabías que el P.E.I se centra en las necesidades de los alumnos? ¿Qué opinas de esto como profesora?

Si lo sabía, y estoy a favor porque los que van a sacar algo de la enseñanza son los alumnos, no nosotras las profesoras.

* ¿Llegás a dar todo el contenido en el año?

No, ni loca.

* ¿Crees que el Estado determina bien el contenido para cada año?

Elnuevo diseño está muy bien planteado y los temas son muy interesantes y van con la forma de vida y el lugar en donde vivimos, o sea esta adecuado al tiempo en el que vivimos, pero se necesita hacer una graduación

pedagógica porque los contenidos siguen siendo muy extensos y algunos innecesarios.

* ¿La institución es flexible en cuanto al cumplimiento del programa?

Si, a casi todas las...