cual es el valor

9.CUÁL ES EL CAMINO PARA REALIZAR UNA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA.

Evaluación Psicopedagogica Es “ acto de VALORAR una REALIDAD que forma parte de un proceso” Se desarrolla en el seno delproceso de enseñanza-aprendizaje para profundizar el conocimiento de aspectos personales y escolares de algunos alumnos. Establece decisiones para proporcionar la respuesta educativa más adecuada endeterminados momentos delicados o conflictivos de su escolarización.
Como es que se logra esta evaluación, bueno principalmente tiene que haber algo notorio en el niño ,por ejemplo el maestro tiene laresponsabilidad de decir como es el avence de sus alumnos si alguno tuviera un retraso , es ahí donde se le hace saber si es que la escuela cuenta con usaer o es mas tiene el director que haceralgo para dar respuesta a la demanda , pero es mediante la observación del como realiza sus trabajo, como es su animo, como va en el aprendizaje , bueno además que su madre debe de saber también comoesta el niño es donde se le informa al equipo multidisciplinario donde esta el maestro , padre de familia, pscologo, terapista de lenguaje, etc, cada uno tiene su función y es donde desarrollan susconocimientos y destrezas para poder brindar ayuda ,por que es necesario la evaluación o diagnostico para ver en que grado esta y asi darle una ayuda adecuada , saber si presenta una barrera odiscapacidad.
Hay que checar en que ambiente esta si es favorable para el debemos o deben estar muy atentos a cualquier cambio los logros que se relicen quizás sean pequeños pero deesos pequeños se vee un gran avanze por eso es necesario informarnos concientizarnos no por que hagan una evaluación psicopedagógica los etiquetaran claro que si no que será de gran ayuda para saberen que momento están cual es la afectación ccomo se puede ayudar , que dificultades tiene que es lo que puede hacer , hay que usar estrategias metodologías que sean favorables y trabajar en grupo....