Cual Es La Finalidad Del Establecimiento Del Caracter Obligatorio De La Escuela Secundaria Y Que Ventajas Tiene Para Loa Alumnos
Páginas: 3 (545 palabras)
Publicado: 23 de julio de 2012
¿CUAL ES LA FINALIDAD DEL ESTABLECIMIENTO DEL CARÁCTER OBLIGATORIO DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y QUE VENTAJAS TIENE PARA LOS ALUMNOS?
El establecimiento de la escuela secundaria como un tramo más dela educación básica consiste en tratar de universalizar la educación hacia toda la población, para que cuente con un mínimo estandarizado de herramientas que les permita enfrentar los retos que lavida en sociedad requiere.
El principal propósito de la educación obligatoria es el de homogenizar las oportunidades para todos y cada uno de los individuos que forman parte de este país, o al menosese es el espíritu del artículo 3°, aunque en muchas ocasiones la realidad es completamente diferente.
Otro de los fines que persigue la autoridad educativa o nuestro gobierno al implementar elcarácter obligatorio a la escuela secundaria, es el formar personas con competencias para la vida a fin de mejorar su propia calidad de vida y la de su entorno y como consecuencia, la del propio paísfomentando en el los valores que la propia idiosincrasia del mexicano nos inculca y tratando de erradicar antivalores tan dañinos como la discriminación , la transculturización, la perdida de laidentidad nacional, la contaminación, el deterioro del medio ambiente capaz de luchar con sus propios medios contra la ignorancia, los prejuicios, fanatismos y servilismos, etc.
También tiene comofinalidad el lograr formar a personas capaces de convivir en un espacio (escuela) en donde puedan compartir y crear experiencias,
desarrollar sus diferentes capacidades tanto científicas como físicas,fomentar su capacidad de análisis, reflexión, consciente y capaz de cuidar su entorno ambiental pero sobre todo que tenga la capacidad de insertarse con éxito en la sociedad y ser una personaproductiva.
PRINCIPALES VENTAJAS DE LA EDUCACION OBLIGATORIA
* La aplicación homogénea y masificada de políticas educativas que hacen más fácil el acceso a las instituciones de educación pública
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El establecimiento de la escuela secundaria como un tramo más dela educación básica consiste en tratar de universalizar la educación hacia toda la población, para que cuente con un mínimo estandarizado de herramientas que les permita enfrentar los retos que lavida en sociedad requiere.
El principal propósito de la educación obligatoria es el de homogenizar las oportunidades para todos y cada uno de los individuos que forman parte de este país, o al menosese es el espíritu del artículo 3°, aunque en muchas ocasiones la realidad es completamente diferente.
Otro de los fines que persigue la autoridad educativa o nuestro gobierno al implementar elcarácter obligatorio a la escuela secundaria, es el formar personas con competencias para la vida a fin de mejorar su propia calidad de vida y la de su entorno y como consecuencia, la del propio paísfomentando en el los valores que la propia idiosincrasia del mexicano nos inculca y tratando de erradicar antivalores tan dañinos como la discriminación , la transculturización, la perdida de laidentidad nacional, la contaminación, el deterioro del medio ambiente capaz de luchar con sus propios medios contra la ignorancia, los prejuicios, fanatismos y servilismos, etc.
También tiene comofinalidad el lograr formar a personas capaces de convivir en un espacio (escuela) en donde puedan compartir y crear experiencias,
desarrollar sus diferentes capacidades tanto científicas como físicas,fomentar su capacidad de análisis, reflexión, consciente y capaz de cuidar su entorno ambiental pero sobre todo que tenga la capacidad de insertarse con éxito en la sociedad y ser una personaproductiva.
PRINCIPALES VENTAJAS DE LA EDUCACION OBLIGATORIA
* La aplicación homogénea y masificada de políticas educativas que hacen más fácil el acceso a las instituciones de educación pública
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