Cuales Son Los Metodos De La Psicologia Para Un Aprendizaje En El Niño

Páginas: 55 (13692 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2013
Ciento cincuenta años de Psicología en España

Juan Huarte de San Juan

150 AÑOS DE PSICOLOGÍA EN ESPAÑA

L

a pretensión de mostrar, creemos que por primera vez en nuestro país, algunos de los instrumentos que la Psicología y nosotros los psicólogos hemos utilizado durante los últimos ciento cincuenta años de profesión, lleva aparejada el reconocimiento de aquellos que, con mayorsabiduría y compromiso, han hecho uso de los mismos, cuando no los han creado, o han propiciado su desarrollo. Por ello, esta breve revisión de los últimos ciento cincuenta años de la Psicología en nuestro país, lleva su impronta y su consejo, tomados de sus biografías, publicaciones y trabajos. Vaya por delante nuestro reconocimiento a su labor, en esta revisión que no pretende ser exhaustiva, sinosolo el recordatorio de la brevedad de la existencia de la Psicología como ciencia y como profesión, pero también, de la intensidad e importancia de los logros conseguidos por la misma en tan corto espacio de tiempo. La PSICOLOGÍA, con mayúsculas, es una de las especialidades más demandadas en el ámbito de la salud, a pesar –y esa parece ser la paradoja- de que en el momento de redactar estasapresuradas referencias, el Gobierno de España, aún no la ha reconocido como profesión sanitaria, máxima aspiración de los psicólogos desde sus principios. No podemos decir que no nos importa, aunque sabemos que en esta lucha ganará la Psicología, pero sobre todo ganará la ciencia y la sociedad que lo demanda con urgencia.

Los Precursores
Si miramos hacia atrás, como mantiene Carpintero (2004), elpaisaje de la Psicología en nuestro país, es un paisaje donde la mayoría de los instrumentos y las teorías que la sostienen son importados. Salvando pequeñas, aunque significativas aportaciones, en su mayor parte ancladas en el pasado (Luis Vives, el Bachiller Sabuco, Francisco Vallés, Fray Luis de Granada o Gómez Pereira), y más atrás aún (Pedro Hispano, Arnau de Vilanova o Raimon LLull), nuestrapsicología ha sido, y es, una ciencia que se nutre, principalmente, de los avances conseguidos fuera de nuestras fronteras. Mención especial, en esa mirada hacia atrás, merece Juan Huarte de San Juan, el cual ha sido considerado “Padre de la Psicología”, y al que los psicólogos españoles hemos adoptado como “nuestro patrón”. De Juan Huarte de San Juan (¿1526–1588?), las referencias que tenemos sonpoco precisas. Sabemos de él que fue un médico del Renacimiento, que parece haber nacido en San Juan de Pie de Puerto, una localidad del sur de Francia, que en aquel tiempo era un enclave español, perteneciente al antiguo reino de Navarra. Se forma en Alcalá de Henares (1559) y ejerce de médico en Andalucía (Baeza 1571). Vive pues, entre los reinados de Carlos V y de Felipe II. Contemporáneo deCervantes, en 1575 se publica su único libro conocido, El Examen de los ingenios para las ciencias, en el que señala “la diferencia de habilidades que hay entre los hombres, y el género de letras que a cada uno corresponde en particular”. Su libro, ha sido considerado como el primer antecedente de la psicología diferencial

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HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

(Iriarte, 1949). Lasconsecuencias que derivaron de dicha publicación, fue la denuncia a la Inquisición por Alonso Pretel (Baeza, 1579), por entender éste que las ideas de Huarte sobre “las relaciones orgánicas de cerebro y entendimiento y de los influjos del temperamento sobre el albedrío”, eran contrarias a la doctrina católica. Para Huarte, si las almas racionales de los hombres son perfectamente iguales, como señala ladoctrina católica, en su composición metafísica, entonces, las diferencias que se hallen entre ellos, han de venir de otro nivel, que él entiende que no puede ser otro que de la constitución empírica en que se realiza la conexión del alma con la corporeidad. Huarte, influenciado por Galeno, mantiene que la corporeidad humana es un sistema físico, resultante de la unión de los cuatro elementos que...
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