Cualkiera

Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Bayamón
Departamento de Ciencias y Matemáticas

Laboratorio 2: Entendiendo el Movimiento

Profa. I. Rivera
Título: Entendiendo elMovimiento

Objetivos:

1. Entender los conceptos de posición, velocidad y aceleración para un objeto en movimiento.

2. Analizar la grafica de Posición vs. Tiempo y la grafica de Velocidad vs.Tiempo para un objeto en movimiento.

Teoría:

El movimiento es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición que experimentan los cuerpos de un sistema, en el espacio conrespecto a ellos mismos o a otro cuerpo que sirve de referencia. Todo cuerpo en movimiento describe una trayectoria. Actualmente, existen diversos tipos de movimiento los cuáles describen una trayectoriaen particular. Por otra parte, la trayectoria es el conjunto de todas las posiciones por las que pasa un cuerpo en movimiento.
Equipo y Esquema:

Datos:

A. Posición vs. tiempo

|Posicióninicial |Posición final |Distancia recorrida |Desplazamiento |Tiempo |Pendiente |
|[pic] |[pic] |[pic]|[pic] |[pic] |m=1.6 |

1. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente?

El significado físico de lapendiente depende de las variables. En este caso nuestras variables son distancia (posición) vs. tiempo. Por lo tanto, el significado físico de la pendiente de la recta resultante es velocidad.

2.Descripción del movimiento:

Para este experimento hubo que hacer diferentes movimientos en la dirección adecuada. Primero, en dirección hacia el sensor y luego alejándose del sensor quedetectaba el movimiento. Este movimiento se mantuvo por un periodo de tiempo de 21 segundos. En el primer periodo de tiempo de cero a dos (0-2) segundos no se realizó ningún movimiento. Luego entre los...