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Asignatura: Física

GUÍA DE LABORATORIO

Grado: 11º
Docente:
Jaqueline Palacio

Tema: Movimiento Armónico Simple
Título: El péndulo Simple
1. Saberes Previos
A continuación encontrarás unaserie de preguntas que tienen como objetivo indagar tus conocimientos
previos sobre el movimiento de un péndulo simple, discútelas con tus compañeros de equipo y anota
las respuestas sin consultarde ningún libro, recuerda que es lo que tú sabes.
PREGUNTAS INICIALES:
1. ¿Al aumentar la masa del cuerpo suspendido, el tiempo requerido para una oscilación completa
del péndulo, aumenta odisminuye?.
2. ¿Qué le ocurre al tiempo de oscilación del péndulo si aumentamos la longitud de la cuerda?.
3. ¿Qué diferencias existen entre la primera oscilación y la décima oscilación? con relación a laamplitud del movimiento y al tiempo requerido para realizar una oscilación completa.
4. ¿Cómo se afecta el tiempo de una oscilación si se aumenta la amplitud del movimiento?
2. PrácticaMateriales: Soporte universal, nuez doble (o equivalente), nylon o cuerda, plastilina,
cronometro, transportador, papel milimetrado (2), regla.
Montaje: Ahora, con los materiales vamos a realizar el montajede un péndulo simple
(como el que se muestra en la figura) y a tomar medidas con el fin de establecer las
variables que influyen en el periodo de oscilación.
2.1 Variación del periodo con la masaManteniendo una misma longitud y una misma amplitud medir el periodo del péndulo variando la masa
(agregando cada vez más plastilina al péndulo de tal forma que m1 m2 m3 y m4 m5). Completar
lasiguiente tabla:
Longitud:
masa

Amplitud:
Tiempo de 10 oscilaciones
(s)

(Se sugiere una amplitud pequeña ( 10º )
Tiempo Promedio
10 oscilaciones (s)

T promedio (s)
(1 oscilación)

m1
m2m3
m4
m5

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Asignatura: Física

GUÍA DE LABORATORIO

Grado: 11º
Docente:
Jaqueline Palacio

Conclusiones:
¿Encuentran alguna variación significativa en el periodo al variar la...