CUALQUIER COSA

CONFECCIÓN DE NUDOS
J. Lizama los define como: "Un nudo es una figura que formamos, usando una o varias cuerdas, para sujetar
algún objeto o bien para unir o acortar dichas cuerdas, de modo que obtengamos una estructura estable y
reversible". Otra definición sería: "Lazo que se estrecha y cierra de modo que con dificultad se pueda soltar por sí
solo, y que cuanto más se tira de cualquiera delos dos cabos, más se aprieta."
Existen distintos grupos de nudos, cada uno de los cuales se utiliza para fines diferentes. Y dentro de cada grupo
pueden existir variantes. Lo más importante es seleccionar el nudo adecuado para el trabajo, y realizarlo con
rapidez y limpieza bajo cualesquier condición.
Los nudos decorativos o de "fantasía", tienen un encanto especial, ya que en ellos secombina la utilidad con una
especie de placer estético. Muy pocos nudos son puramente decorativos. La mayor parte de ellos tienen
aplicaciones prácticas y se derivan o basan en los conocidos nudos estándar o clásicos, pero todos ellos permiten
la creatividad individual en la complejidad y precisión de su ejecución.
Los nudos por sí mismos, tienen una gran cantidad de modernas aplicaciones encualquier aspecto de la vida,
tanto en navegación, pesca, caza, montañismo, tejido artesanal, cirugía o simplemente en la vida al aire libre,
como en el mundo de la moda o el diseño interior. Muchos tipos de tejidos usan nudos para reparar daños o
roturas. El macramé es un tejido generado exclusivamente por nudos.

Se llama cabullería a la técnica de realizar correctamente nudos, amarres, eslingas yempalmes. Incluye
todos los métodos para atar cuerdas (mas de 5mm), cordines (5 mm o menos) e hilos (para amarres).
Los nudos deben ser:

· Fáciles de hacer
· Fáciles de deshacer
· Cumplir con su función específica
· Ser seguros para dicha función
Los nudos se forman aprovechando el rozamiento de la cuerda con los objetos atados para evitar que deslicen.
El manejo de la cuerda la podemosdividir de acuerdo a su utilización en 2 aspectos:
· Manipulación de cuerdas para unirlas entre sí, o con otros elementos (nudos).
· Unión de distintos elementos por medio de cuerdas (amarres).
La práctica constante ejercita la Motricidad fina de las manos. El aprendizaje puede iniciarse cuando el niño se
comienza a atar los cordones de los zapatos por medio del nudo simple o zapatero. Perotambién es una base
para la resolución de problemas, estimular la creatividad por medio de lo ya aprendido para utilizarlo como fuente
de recreación, como técnica deportiva (escalada) y en toda actividad en la naturaleza.

LAS SOGAS

Para trabajar con la técnica de la Cabullería hay que tener en cuenta qué tipo de elementos se deben utilizar ya
que hay varios tipos de cuerdas que difieren encalidad, elasticidad, resistencia, tipo de fibra y trenzado:
· Nylon
· Cáñamo o yute
· Algodón
· Seda
· Mezcla entre sintético (polipropileno) y algodón
· Dinámicas (de escalada)
· Estáticas (espeleología y rappel)
Las sogas convienen que tengan “alma”, que es una pequeña cuerda que corre por el interior de la otra que la
reviste para dar mayor seguridad.
Mientras no se usan hay quetenerla bien enrolladas en forma prolija y sin retorcerlas, de manera tal que se
puedan utilizar con rapidez si es necesario. No hay que guardarlas húmedas pues se pueden formar hongos y
pudrirse, perjudicando nuestra seguridad. Al secarlas no hay que ponerlas ni al sol ni al fuego, se las debe colocar
a la sombra y al viento. Los chicotes tienen que estar afirmados para que no se deshilachen.Están compuestas por:
Seno: espacio que delimitan dos partes de una soga cuando se aproximan.

Firme: es la porción más larga y principal de una soga, alrededor de la cual se
hace el nudo.
Cabos o chicotes: son los extremos de una soga o soguin. Todo cabo tiene 2
chicotes.
Cote: es la forma que se logra al cruzar una parte de la soga sobre la otra.

Gaza o presilla: es un ojal formado...