Cualquier Cosa

Páginas: 10 (2331 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2012
3B-1
SILABO
FACULTAD DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

I.- INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura: | MACROECONOMÍA |
Código de asignatura: | AD4501 |
Créditos: | 03 |
Requisito: | Ninguno |
Semestre | 2012-II |
Ciclo: | V |
Horas teoría semanal: | 02 |
Horas práctica semanal: | 02 |Duración: | Del 20 de agosto al 15 de diciembre de 2012 |
Coordinador (a): | Econ. Rómulo Daneri Francia |
Docente (s): | Econ. Rómulo Daneri FranciaEcon. Nancy Salsavilca Manco |

II.- SUMILLA
La asignatura pertenece al área de formación profesional básica, es de naturaleza teórico– práctica. Tiene como propósito comprender el funcionamiento de los agregados macroeconómicos y de esta forma tomardecisiones frente al funcionamiento de la economía bajo el marco de la globalización de los mercados. Los contenidos de la asignatura se desarrollan en las siguientes unidades: Introducción a los fundamentos de la macroeconomía y la medición de la actividad económica; medición de la actividad económica, el flujo circular en una economía cerrada y abierta; mercado del trabajo; oferta y demandaagregada; política macroeconómica, modelos bajo un escenario de globalización de los mercados.

III.- COMPETENCIAS GENERALES
* Analiza y evalúa las principales variables macroeconómicas ejercitando su capacidad analítica mediante el desarrollo de casos teórico prácticos.
* Interpreta políticas macroeconómicas con la finalidad de realizar el análisis del entorno.


IV.- PROGRAMACALENDARIZADO

PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIÓN A LOS FUNDAMENTOS DE LA MACROECONOMÍA Y LA MEDICIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Competencia(s) específica(s)
Entiende la importancia de la macroeconomía dentro de la gestión económica y financiera de los negocios.
Determina las principales variables macroeconómicas, indicadores que permiten evaluar la actividad económica de un país.
Comprende quelas decisiones de política económica se fundamentan en el comportamiento de los indicadores macroeconómicos.

* Duración: 16 horas Del 21 de agosto al 11 de setiembre de 2012
Semana | Clase | Contenidos |
1234 | 1-23-45-67-8 | Conceptuales: 1. LA CIENCIA DE LA MACROECONOMÍA¿Qué estudian los macroeconomistas? ¿Cómo piensan los que estudian la macroeconomía? Los datos macroeconómicos Lamedición del valor de la actividad económica: PBI La medición del costo de vida: Índice de precios al consumidor La medición del desempleo: la tasa de desempleo De las estadísticas económicas a los modelos económicos 2. TEORÍA CLÁSICA: LA ECONOMÍA A LARGO PLAZO La renta nacional: de dónde viene y adónde va ¿Qué determina la producción total de bienes y servicios? ¿Cómo se distribuye la rentanacional entre los factores de producción? ¿Qué determina la demanda de bienes y servicios? ¿Cómo alcanzan el equilibrio la oferta y la demanda de bienes y servicios? 3. EL DINERO Y LA INFLACIÓN ¿Qué es el dinero?La teoría cuantitativa del dineroEl señoriaje: los ingresos derivados de la impresión de dineroLa inflación y los tipos de interésEl tipo de interés nominal y la demanda de dineroLoscostos sociales de la inflaciónLa hiperinflaciónLa dicotomía clásica: distinción teórica entre las variables reales y las nominales 4. LA ECONOMÍA ABIERTALos flujos internacionales de capitales y de bienesEl ahorro y la inversión en una pequeña economía abiertaLos tipos de cambioEl caso peruano como economía abierta |
| | Procedimentales: Revisa los conceptos macroeconómicos que leresultarán importantes para entender el funcionamiento de la economía. Resuelve ejercicios y casos |
| | Actitudinales:Toma conciencia de la importancia de los agregados macroeconómicos en la gestión económica de un país y de los negocios. |
Fuentes de información recomendada
* De Gregorio, J. (2007). Macroeconomía. México: Edit. Pearson Educación.
* Dornbusch, R., Fischer, S. y...
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