cualquiera

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Nocturno “JUAN VICENTE GONZALEZ”














CASTELLANO











Integrante:
Angulo Carlos
C.I.:
V-16.137.210
Profesor:
Rafael Mendoza




Caracas, Enero de 2.013

SUSTANTIVO

Nómina o da nombre a objetos y a ideas de existencia mental o conceptual.Ejemplos: lápiz, amor, silla, proyecto, Juan, diciembre, belleza.


ARTÍCULO

El artículo es una palabra variable, sin significado propio, que anuncia la presencia de un sustantivo o de una palabra sustantivada (palabra que cambia su categoría de origen por la de un sustantivo.

Ejemplos: El perro; los lápices; el rojo; las mañanas; los verdes.
El estudiar me cansa. En este caso,estudiar cuya categoría natural es la de verbo en forma impersonal, cambia a sustantivo, pues lleva un artículo delante.)


LOS PRONOMBRES PERSONALES

Los pronombres personales son las palabras con las que nombramos a las personas gramaticales sin emplear un sustantivo.
Se llaman pronombres, precisamente, porque sustituyen o equivalen a un nombre, y se llaman personales porque sustituyen oequivalen a un nombre o Sintagma Nominal.

Ejemplos: ÉL canta, ÉL equivale a una persona (Pedro, Juan, etc.)

PREPOSICIÓN

Las preposiciones son partes invariables de la oración (no tienen género ni número) que tienen la función de relacionar palabras (nombre, pronombre, adjetivo, verbo o adverbio) con su complemento. Pero su presencia es indispensable para el sentido de la oración.

Ejemplos:Botella de cristal; café con leche; lejos de aquí; loco de atar; voy hacia París.

LAS PREPOSICIONES PROPIAS
Las preposiciones propias, en español, son las siguientes: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

Las preposiciones se utilizan para relacionar las palabras en la oración. Sirven de nexo.
Ejemplo:Juan compró en la tienda de la esquina, un regalo para Rina.


LA CONJUNCIÓN

Conjunción es una clase de palabra invariable que une palabras independientes entre sí, o también oraciones. No vine porque llovía. Grité pero no me oyó.

Dentro de las conjunciones se incluyen las llamadas locuciones conjuntivas: grupos de palabras que realizan la misma función que una conjunción: No llegarása tiempo por mucho que corras. Estudiaré el examen a fin de que me aprueben el curso.

CLASES DE CONJUNCIONES

Coordinantes. Unen o relacionan oraciones o palabras independientes, de la misma categoría; es decir, que una no depende de la otra, no está subordinada a la otra.

Copulativas: y (e), ni
Disyuntivas: o (u)
Adversativas: mas, pero, sino, sino que, sin embargo, no obstanteDistributivas: ya… ya, bien… bien, ora… ora, sea… sea
Subordinantes: Unen o relacionan oraciones de manera que una depende de la otra, una está subordinada a la otra.

INTERJECCIÓN

Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos muy vivos, de dolor, de alegría, de tristeza, etc. Podemos decir que son reacciones del hablante que se materializan a través de la palabra. Estas palabras vansiempre entre signos de exclamación.

¡Oh!, ¡ay!,; ¡ah!,; ¡bah!,; ¡uf!,; ¡zas!,; ¡hala!, etc.

CLASES DE INTERJECCIONES

INTERJECCIONES PROPIAS O PRIMARIAS
Son las verdaderas interjecciones, es decir, palabras que sólo se han creado para expresar emotividad, ¡ay!, ¡uf!, ¡eh!, ¡hala!, etc. y, por lo tanto, sólo pueden ser interjecciones.

INTERJECCIONES IMPROPIAS
Éstas proceden de otraclase de palabra, nombre, verbo, adjetivo, etc., pero se utilizan como interjecciones.

Ejemplos: ¡ojo! ¡Cuidado! ¡Bravo! ¡Magnífico! ¡Oiga! ¡Vaya! ¡Narices! ¡Estupendo! ¡Formidable!
No debemos confundir un verbo usado como interjección impropia con un verbo utilizado en una oración exclamativa. Los verbos utilizados como interjecciones, pierden su significado original. Cuando yo exclamo ¡anda!,...