cualquiera

TRABAJO
DE FORMACION CENTRO DE TRABAJO

CURSO: III BACHILLEATO CONTABILIDAD “A”
AÑO LECTIVO
2013- 2014
TAREA:
1. Observa r el video “ Los japoneses son más inteligente ”
2. Análisis y reflexión del video
3. Disciplina ( importancia, concepto, análisis, concepto propio )
4. ¿Cómo puede influir la disciplina en nosotros?




YOKOI KENJI:


1.-“Los japoneses son másinteligentes”
En japonés se dice así: “palabra en japonés que traduce desconocer una verdad me hace esclavo de una mentira porque conocer una verdad a media es una mentira doble porque conoceré la verdad y la verdad os hará libre hay muchas frases sobre la verdad en japonés le gusta decirlo así: “palabra en japonés” que traduce “desconocer una verdad me hace esclavo de una mentira” no se imaginala cantidad de mitos y de mentiras que el latinoamericano tiene sobre un país llamado Japón y ese es mi trabajo en Latinoamérica acabar desmantelar con esos mitos que bloquean la mentalidad progresiva del latino, todos los días decimos mitos, decimos el sol sale pero el sol no sale ,nosotros damos vuelta alrededor del sol que es diferente, la ropa no me queda pequeña , no la ropa no le quedapequeña usted está engordando que es diferente, yo crecí con un mito no muy dañino esos no son muy dañinos usted es chino me dicen ; no yo soy japonés; China y Japón es diferente; es diferente; idioma ,cultura, distinto todo, haaaa me dicen y hablas chino me dicen ; no, japonés porque soy japonés haaaa verdad, verdad; si pero pelea como los chinos. En realidad lo que las personas siempre quierenpreguntar es cuando entran en confianza, niños y adultos; y usted si come rata o no come rata; yo no sé cuántas veces eh tenido que responder yo no como rata, yo no como rata , yo no como rata. Cuando llegue a Japón a los 10 años me sentí libre de esta pregunta de si que comía rata o no y bueno dije por fin soy libre de esta pregunta y los niños en “palabra en japonés”, en las primarias merodearon me miraron y dijeron “palabra en japonés”: que diferente no, “palabra en japonés”, de dónde vienes? ; Y yo digo vengo de Colombia “palabra en japonés”: si sus rasgos son diferentes “palabra en japonés”: y eso que es Colombia ¿Dónde queda? “palabra en japonés”: a en sur américa “palabra en japonés”: ¿Dónde queda Colombia? “palabra en japonés”: a lado de Brasil “palabra en japonés”: Brasil óseaamazonas bueno si Colombia tiene gran parte del rio amazonas “palabra en japonés”: usted viene del sector del amazonas si Colombia tiene gran parte del rio amazonas….tremendo he hicieron la gran pregunta “palabra en japonés”: entonces usted come culebra, hay me di cuenta que toda la vida iba a estar respondiendo ese tipo de pregunta por alguna razón aquí como rata y allá como culebra pero enjaponés no comen rata eso es falso es un mito el chino tampoco el chino no come cosas más raras pero ratas no, en Colombia la culebra no es un plato típico sin embargo son los mitos que hay pero vuelvo y lo repito no son dañinos no hacen daños a la mentalidad hay unos que si hacen daño y es mi trabajo ,mi deber y mi pasión acabar con esos mitos y quiero que me ayuden si alguna vez lo ha escuchadocomo joven estudiante el mito con el cual yo crecí traumatizado . Primer mito “palabra en japonés”: los japoneses son inteligentes, ayúdame si alguna vez has escuchado,¡ levante la mano conmigo ¡ por favor wau gracias imagínese yo, mi abuelo por parte de mama colombiano me decía mijo usted se lo lleva para Japón yo si abuelito esa son una raza superior son inteligentes y me mostraba un radio viejoSony eso lo hacen allá yo llegue escuchar maestros que dicen miren eso los japoneses le dan cables, circuitosy hacen radios en el pupitre y una presión terrible porque muchos me miraban, japoneses si japonés debe ser muy inteligente usted no? porque son inteligentes todo viene de allá la tecnología muy inteligente y yo comencé a estresarme yo hacía buena cara si claro y por dentro yo decía...